Analyse des difficultés de l’usage du préfix et du suffixe du mot français chez les apprenants quatrième niveau de français à l'université du soudan

Abstract

Cette recherche s'intitule: analyse des difficultés de l'usage du préfixe et du suffixe du mot français chez les Apprenants quatrième niveau de français à l'université du soudan des sciences et technologie. Il visait à analyser les difficultés rencontrées par les étudiants français pour le préfixe et le suffixe des mots français et visait aussi à classer ces difficultés en types et les remédier. Le chercheur a utilisé une méthode descriptive-analytique Pour confirmer les hypothèses de la recherche, Le chercheur a des déstine un test aux étudiants de quatrième du département de langue française à l'Université des Sciences et Technologie du Soudan qui comprenait six questions concernant le préfixe et le suffixe des mots français. Et a près l'analyse, nous avons obtenu les résultats suivants: la plupart des élèves font des erreurs en utilisant le préfixe et le suffixe des mots français. Ils ne sont pas capables de faire la distinction entre les préfixes qui ne font aucun changement dans la classe des mots, mais ils changent la signification des mots. Ils sont également incapables de différencier les suffixes qui modifient la classe de mots, mais ne modifient pas la signification des mots. Le chercheur a constaté que de nombreuses erreurs commises par les élèves en ce qui concerne le préfixe et le suffixe sont dues au manque de connaissances sur l'utilisation du préfixe et du suffixe, et ne tiennent pas compte de leur signification. En conséquence, le chercheur a recommandé qu'il soit important pour les étudiants de faire de nombreux exercices de préfixe et de suffixe pour leur pardonner. Il est important d'encourager les étudiants à faire plus d'efforts pour les maîtriser.