| dc.contributor.author | حمزة, آية ميرغني الدود | |
| dc.contributor.author | مشرف, - فاطمة الزهراء عثمان عبدالرحمن | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-21T09:53:54Z | |
| dc.date.available | 2018-03-21T09:53:54Z | |
| dc.date.issued | 2017-01-01 | |
| dc.identifier.citation | حمزة, آية ميرغني الدود.استخدام تلطف التعبير في القرآن الكريم ( دراسة لغوية )/ آية ميرغني الدود حمزة؛فاطمة الزهراء عثمان عبدالرحمن.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية اللغات،2017.-88ص:ايض؛28سم.-ماجستير. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/20530 | |
| dc.description | ماجستير | en_US |
| dc.description.abstract | تناولت الدراسة قضية اللامساس والتلطف في التعبير، وهدفت إلى التعرف على مفهوم اللامساس والتلطف في الدراسات اللغوية، وتحديد الألفاظ القرآنية الدالة على اللامساس، ومعرفة الدوافع للتلطف في التعبير ، وهي تعالج مشكالتها في محورين ، تناول المحور الأول صعوبة التعرف على ألفاظ اللامساس ومدى تأثيرها على المجتمع ، أما المحور الثاني فموضوعه عدم التحرج من ذكر ألفاظ اللامساس ، واتبعت في ذلك المنهج الوصفي ومما خرجت به الدراسة : خلو الألفاظ القرآنية المعبرة عن اللامساس من الانحطاط الدلالي ؛ لأن في القرآن الكريم رقياً في الدلالة على المعاني الفاحشة المستهجنة إذ ابتعدت ألفاظه كلها عن الإسفاف اللغوي ، واهتمام الباحثون بظاهرة اللامساس اللغوي (المحسن اللفظي ) فأفردوا لها دراسة وخصصوا لها فصولاً وأبواب ، وأوصت الدراسة بالتوسع في إعداد دراسة متنوعة عن اللامساس اللغوي في المؤلفات العربية القديمة والحديثة ؛ للوقوف على تغير هذه الألفاظ عبر العصور ، والحث على صناعة معاجم عربية لللامساس اللُّغوي منذ العصر الجاهلي حتى وقتنا هذا . | en_US |
| dc.description.sponsorship | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.subject | تلطف التعبير في القرآن الكريم | en_US |
| dc.subject | مفهوم اللامساس | en_US |
| dc.subject | مفهوم التلطف | en_US |
| dc.title | استخدام تلطف التعبير في القرآن الكريم ( دراسة لغوية ) | en_US |
| dc.title.alternative | Use of Euphemism: in the Holy Quran (Linguistic study) | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |