فاعلية أسلوب القصة ودورها في تنمية مهارة التعبير الشفهي لتلاميذ مرحلة الأساس (الحلقة الأولى

أحمد, إحسان محمد عبدالرحمن; ريحان, تهجد عوض فضل المولى; أحمد, ريان محمد نور الله; النور, هيام ماهل علي

dc.contributor.author	أحمد, إحسان محمد عبدالرحمن
dc.contributor.author	ريحان, تهجد عوض فضل المولى
dc.contributor.author	أحمد, ريان محمد نور الله
dc.contributor.author	النور, هيام ماهل علي
dc.date.accessioned	2017-10-29T11:44:54Z
dc.date.available	2017-10-29T11:44:54Z
dc.date.issued	2017-01-01
dc.identifier.citation	أحمد, إحسان محمد عبدالرحمن . فاعلية أسلوب القصة ودورها في تنمية مهارة التعبير الشفهي لتلاميذ مرحلة الأساس/ إحسان محمد عبدالرحمن أحمد...{وألخ} ؛ الفاضل أحمد الخضرالبلة ._ الخرطوم: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، كلية التربية ، 2017 ._ 28سم ._ بحث بكلاريوس{	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/18904
dc.description	بحث بكلاريوس	en_US
dc.description.abstract	يهدف البحث إلى التعرف على أثر أسلوب القصة في تنمية مهارات التعبير الشفهي لتلميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي وكان من أهداف هذه الدراسة: معرفة دور أسلوب القصة في تنمية مهارة التعبير الشفهي و اتبع الباحثات المنهج الوصفي في هذه الدراسة و توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج منها أن للقصة دور فعّال في تنمية التعبير الشفهي لتلاميذ مرحلة الأساس.	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	التربية	en_US
dc.subject	مرحلة الأساس	en_US
dc.subject	فاعلية أسلوب القصة ودورها	en_US
dc.subject	تنمية مهارة التعبير الشفهي	en_US
dc.title	فاعلية أسلوب القصة ودورها في تنمية مهارة التعبير الشفهي لتلاميذ مرحلة الأساس (الحلقة الأولى	en_US
dc.type	Thesis	en_US