| dc.contributor.author |
عثمان, سيدة عمر عبد الرحيم |
|
| dc.contributor.author |
مشرف - الشفاء عبد القادر حسن |
|
| dc.date.accessioned |
2013-10-01T13:14:29Z |
|
| dc.date.available |
2013-10-01T13:14:29Z |
|
| dc.date.issued |
2011-01-01 |
|
| dc.identifier.citation |
عثمان,سيدة عمر عبد الرحيم.الكفايات اللازمة لادارة الصف لدى معلم الحلقة الثالثة بمرحلة التعليم الأساسى.سيدة عمر عبد الرحيم/سيدة عمر عبد الرحيم؛الشفاء عبد القادر حسن._الخرطوم:جامعه السودان للعلوم والتكنولوجيا،التربية،2011،ص112؛28سم._ماجستير. |
en_US |
| dc.identifier.uri |
http://repository.sustech.edu/handle/123456789/1842 |
|
| dc.description |
CD |
en_US |
| dc.description.abstract |
إشتملت الدراسة على مقدمة تناولت التطور التكنلوجي في ميدان التعليم وبالتالي أهمية تطوير اداء المعلم وفقا للكفايات .
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع كفايات الإدارة الصفية لدى عينة من معلمي الحلقة الثالثة مرحلة الأساس لمحلية الخرطوم شرق وحدة الجريف غرب.
وظفت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وإستخدمت من أدواتهم الإستبانة والمقابلة ، وإختارت مجتمع البحث وعينة البحث من الوسط التربوي لمعلمي مرحلة الأساس وعدد أفراد عينة البحث (50) من ذكور وإناث وتمت المعالجة الإحصائية بإستخدام برنامج التحليل الإحصائي (SPSS) وتوصلت إلى النتائج التالية:
1-تتوفر رغبة واضحة لدى معلم الأساس في القيام بالأعمال الإدارية .
2-تتوفر المهارات المطلوبة مع إدارة الصف في مرحلة الأساس ( الحلقة الثالثة ).
3-المعلم ملم إلماما بسيطا بأسس إدارة الصف .
4-وجود علاقة موجبة طردية بين الكفايات الإدارية والعملية التعليمية .
5-واقع الكفايات الإدارية في مرحلة الأساس ضعيف. |
en_US |
| dc.description.sponsorship |
جامعه السودان للعلوم والتكنولوجيا |
en_US |
| dc.language.iso |
other |
en_US |
| dc.publisher |
جامعه السودان للعلوم والتكنولوجيا |
en_US |
| dc.subject |
التعليم الأساسي |
en_US |
| dc.subject |
ادارة الفصل |
en_US |
| dc.title |
الكفايات اللازمة لادارة الصف لدى معلم الحلقة الثالثة بمرحلة التعليم الأساسى |
en_US |
| dc.type |
Thesis |
en_US |