dc.contributor.author |
عبدالله, وفاق صابر علي |
|
dc.date.accessioned |
2017-07-16T11:05:57Z |
|
dc.date.available |
2017-07-16T11:05:57Z |
|
dc.date.issued |
2017-01 |
|
dc.identifier.citation |
عبدالله, وفاق صابر علي.معوقات البحث العلمي كما يدركها أعضاء هيئه التدريس في الجامعات بالمملكة العربية السعودية.-فى مؤتمر كلية التربية الدولى الاول.-فى الخرطوم جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا.-7-10 يناير 2017.-مؤتمر. |
en_US |
dc.identifier.uri |
http://repository.sustech.edu/handle/123456789/18346 |
|
dc.description |
مؤتمر |
en_US |
dc.description.abstract |
إن أهم مقومات ودعامات بناء الدولة العصرية الحديثة الاهتمام بالبحث العلمي خاصة لدى أساتذة الجامعات. تعتبر مراكز البحوث في الجامعات هي البيئه الصالحه لإجراء البحوث العلمية بما يتوفر لديها من كفاءات بشرية وتجهيزات ومكتبات متخصصة ومناخ علمي متميز وتقوم الجامعات ومراكز البحث العلمي بدورها في إطار متسق مع متطلبات الصناعة والتكنولوجيا ولا تقف بمعزل عنها، حيث يقوم البحث العلمي بدور رئيسي في تقدم العلم والتكنولوجيا وكذلك في عملية التنمية وبه تزيد المعرفة ويتم تطويعه لكي يستفاد من نتائجه في حل كثير من المشاكل وزيادة الإنتاج وتقديم الخدمات وتوفير الرفاهية للمجتمع. تمثلت أهداف الدراسه في التعرف على مدى اهتمام اعضاء هيئة التدريس بالبحث العلمي والتعرف على مدى قيام الجهات المعنية بالبحث العلمي بواجباتها المتمثلة في تقديم الإمكانات والتسهيلات للباحثين والكشف عن المعوقات المختلفة سواء داخل الجامعه أو خارجها التي تواجه اعضاء هيئة التدريس، وتحول دون أداء الوظيفة البحثية على الوجه المطلوب ومن ثم التوصل إلى مقترحات وتوصيات قد يكون لها دور في الحد من المعوقات التي تواجه اعضاء هيئة التدريس في الجامعات ومراكز البحوث السعودية.
للتعرف على أهم المعوقات والمشكلات، تمت صياغتها في استبانه تتكون من عده عناصر تتمثل تم مجال المعوقات المتعلقة بظروف العمل ـ مجال المعوقات المتعلقة بالإدارة ـ مجال المعوقات المعرفية ـ مجال المعوقات المادية والمعنويةـ مجال المعوقات المتعلقة بالأجهزة والتسهيلات والمعلومات اللازمة للبحث العلمي. مجال المعوقات المتعلقة بالنمو المهني المرتبط بالبحث العلمي لعضو هيئه التدريس ـ مجال المعوقات المرتبط بتحكيم البحوث ونشرها. للتعرف عليها, من وجهة نظر أعضاء هئية التدريس في الجامعات ومراكز البحوث بالمملكة العربية السعودية. واعتمدت الباحثة المنهج الوصفي، وطبقت الاستبانةعلى عينة تتكون من 195 عضو هئية تدريس وباحث في المملكة العربية السعودية وفي الختام خلصت الدراسة لمجموعة من النتائج والتوصيات من أهمها إنشاء هيئة عليا للبحث العلمي على مستوى الجامعات مهمتها تولي وضع استراتيجيات البحث العلمي لأعضاء الهيئة التدريسية، رصد الميزانيات اللازمة للبحث العلمي وإيجاد آلية مناسبة تضمن توظيف نتائج البحوث العلمية لأغراض التنمية المختلفة وخدمة المجتمع . |
en_US |
dc.description.sponsorship |
جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
en_US |
dc.language.iso |
other |
en_US |
dc.publisher |
جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
en_US |
dc.subject |
البحث العلمى |
en_US |
dc.subject |
مراكز البحوث |
en_US |
dc.title |
معوقات البحث العلمي كما يدركها أعضاء هيئه التدريس في الجامعات بالمملكة العربية السعودية |
en_US |
dc.type |
Working Paper |
en_US |