دو إ رستخدام إستراتیجیة التعلم التعاوني في حل المسائل الریاضیة وتنمیة القدرة علي التفكیر الإبتكاري لدي طلاب الصف الثاني الثانوي بمحلیة شندي

مصطفى, أمل الشاذلي; عردیب, عمر علي

dc.contributor.author	مصطفى, أمل الشاذلي
dc.contributor.author	عردیب, عمر علي
dc.date.accessioned	2017-06-14T08:12:36Z
dc.date.available	2017-06-14T08:12:36Z
dc.date.issued	2014-09-10
dc.identifier.citation	مصطفى, أمل الشاذلي . دو إ رستخدام إستراتیجیة التعلم التعاوني في حل المسائل الریاضیة وتنمیة القدرة علي التفكیر الإبتكاري لدي طلاب الصف الثاني الثانوي بمحلیة شندي / أمل الشاذلي مصطفى ، عمر علي عردیب .- مجلة العلوم الانسانیة .- مج 15 ، ع 3 .- 2014 .- مقال	en_US
dc.identifier.issn	1858-6724
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/17987
dc.description	مقال	en_US
dc.description.abstract	هدفت الد ا رسة إلي معرفة فعالیة التعلم التعاوني في حل المسائل الریاضیة وتنمیة القدرة علي التفكیر الإبتكاري لدي طلاب المرحلة الثانویة. تم تحدید مشكلة الد ا رسة في السؤال التالي:- ما أثر إستخدام إست ا رتیجیة التعلم التعاوني في حل المسائل الریاضیة وتنمیة القدرة علي التفكیر الإبتكاري؟ ، إستخدمت الباحثة المنهج التجریبي علي عینة من ( طالبات الصف الثاني الثانوي بمدرسة دار المعالي الثانویة للعام الد ا رسي 2012 م- 2013 م .حیث بلغ عددهن( 60 طالبة،المجموعة التجریبیة ( 30 ) طالبة والمجم وعة الضابطة ( 30 ) طالبة. توصلت الد ا رسة إلي عدة نتائج أهمها : أن إست ا رتیجیة التعلم التعاوني لها أثر فاعل في حل المسائل الریاضیة وتنمیة القدرة علي التفكیر الإبتكاري. وتحسن مستوى الطلبة في القد ا رت الإبتكاریة . أوصت الد ا رسة بضرورة الإهتمام بتطبیق طرق التدریس التي تجعل من المتعلم محو ا رً للعملیة التعلمیة في تدریس الریاضیات وسائر المواد،وكذلك الإهتمام بتأهیل وتدریب المعلمین لمواكبة التطوا رت العلمیة والتطبیقات التكنولوجیة المتسارعة.	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	التعلم التعاوني	en_US
dc.subject	حل المسائل الریاضیة	en_US
dc.subject	التفكیر الإبتكاري	en_US
dc.title	دو إ رستخدام إستراتیجیة التعلم التعاوني في حل المسائل الریاضیة وتنمیة القدرة علي التفكیر الإبتكاري لدي طلاب الصف الثاني الثانوي بمحلیة شندي	en_US
dc.type	Article	en_US