dc.contributor.author |
البدوي, الطيب يوسف محمد أحمد |
|
dc.date.accessioned |
2017-05-29T09:42:57Z |
|
dc.date.available |
2017-05-29T09:42:57Z |
|
dc.date.issued |
2015-03-10 |
|
dc.identifier.citation |
البدوي, الطيب يوسف محمد أحمد . تطبيق إجراءآت الجودة الشاملة في المؤسسات التربوية تهيئة للظروف الملائمة لعمليتي التعليم والتعلم : حالة مدرسة القبس أساس بنات - محلية الخرطوم / الطيب يوسف محمد أحمد البدوي .- مجلة إدارة الجودة الشاملة .- مج 16 ، ع 1 .- 2015 .- مقال |
en_US |
dc.identifier.issn |
1605- 427 |
|
dc.identifier.uri |
http://repository.sustech.edu/handle/123456789/17578 |
|
dc.description |
مقال |
en_US |
dc.description.abstract |
هدفت الدراسة للتحقق من أن مدرسة القبس بنات الأساسية تطبق بعض إجراءآت الجودة الشاملة في المهام
الإدارية, وقد إتبعت الدراسة أداة الملاحظة لجمع البيانات, وأيضا الإطلاع على بعض الوثائق. إعتمدت
الدراسة على المنهج الوصفي لتحليل المعلومات التي تم الحصول عليها, وكانت عينة الدراسة مكونة من
مدير المدرسة ووكيلاته, ورؤساء شعب المواد الدراسية المختلفة, وتوصلت الدراسة الى الآتي: تطبق
مدرسة القبس بنات الأساسية إجراءات الجودة الشاملة في المهام الإدارية بدقة, وبنفس الخطوات الواردة في
دفتر إجراءآت الجودة الشاملة . أجراءآت الجودة الشاملة المطبقة في مدرسة القبس بنات الأساسية تحقق
أهداف الجودة الشاملة المحددة بالمواصفات للمخرج النهائي . إجراءآت الجودة الشاملة المطبقة في مدرسة
القيس بنات الأساسية تدعم الإدارة المدرسية في التحسين المستمر للبرامج, وتحقق الأهداف التربوية
المدرسية المنشودة. |
en_US |
dc.description.sponsorship |
جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
en_US |
dc.language.iso |
other |
en_US |
dc.publisher |
جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
en_US |
dc.subject |
اجراءات الجودة الشاملة |
en_US |
dc.subject |
المؤسسات التربوية |
en_US |
dc.subject |
التعليم والتعلم |
en_US |
dc.title |
تطبيق إجراءآت الجودة الشاملة في المؤسسات التربوية تهيئة للظروف الملائمة لعمليتي التعليم والتعلم |
en_US |
dc.title.alternative |
An application of Total Quality precedurs in the schools, Preparation for education and learning best climate : Al – Qabas girls basic school, Khrtoum locality |
en_US |
dc.type |
Article |
en_US |