dc.contributor.author |
سعد, أحلام حسب الرسول أحمد |
|
dc.contributor.author |
حسن, الشفاءعبدالقادر |
|
dc.contributor.author |
عبدالله, أحمد عبدالرحمن |
|
dc.date.accessioned |
2017-05-24T10:26:42Z |
|
dc.date.available |
2017-05-24T10:26:42Z |
|
dc.date.issued |
2015-12-10 |
|
dc.identifier.citation |
سعد, أحلام حسب الرسول أحمد . أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تدريس المسائل الرياضية اللفظية : د ا رسة تجريبية على تلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة الأساس- محلية الخرطوم / أحلام حسب الرسول أحمد سعد ، الشفاءعبدالقادرحسن ، أحمد عبدالرحمن عبدالله .- مجلة العلوم التربوية .- مج 16 ، ع 4 .- 2015 .- مقال |
en_US |
dc.identifier.issn |
1858-4554 |
|
dc.identifier.uri |
http://repository.sustech.edu/handle/123456789/17463 |
|
dc.description |
مقال |
en_US |
dc.description.abstract |
هدفت هذه الد ا رسة للتعرف على أثر إستخدام طريقة حل المشكلات فى تدريس المسائل الرياضية اللفظية على التحصيل
الد ا رسي لتلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة التعليم الأساس )بمحلية الخرطوم(. استخدم المنهج التجريبي، و تكون مجتمع الد ا رسة
4102 . و لقد إختارت الباحثه عينة الد ا رسة - من تلاميذ و تلميذات الصف الخامس مرحلة الأساس للعام الد ا رسي 4102
قصدياً من) 21 ( تلميذ و) 21 ( تلميذة و قسمت الى مجموعتين إحداهما تجريبية و قد بلغ عددها) 41 ( تلميذ و) 41 ( تلميذة
درست بطريقة حل المشكلات و الأخرى ضابطة و قد بلغ عددها ) 41 ( تلميذ و) 41 ( تلميذة درست بالطريقة التقليدية. و
قد قامت الباحثة بتطبيق الإختبار التحصيلي المعرفى الى المجموعتين بعد إنتهاء من فترة الد ا رسة. و ذلك لمعرفة أثر
إستخدام طريقة حل المشكلات فى تدريس المسائل الرياضية اللفظية فى تحصيل تلاميذ الصف الخامس فى مادة
الرياضيات. وبناءً على ماتقدم توصلت الباحثه الى النتائج التالية: تفوقت المجموعة التجريبية بنات والتى درست بطريقة
حل المشكلات على المجموعة الضابطة بنات والتى درست بالطريقة التقليدية فى نتائج التحصيل. و تفوقت المجموعة
التجريبية بنين و التى درست بطريقة حل المشكلات على المجموعة الضابطة بنين و التى درست بالطريقة التقليدية فى
نتائج التحصيل. و تكافؤ مستوى تحصيل التلميذات اللائى درسن بطريقة حل المشكلات، و مستوى تحصيل التلاميذ الذين
درسوا بذات الطريقة |
en_US |
dc.description.sponsorship |
جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
en_US |
dc.language.iso |
other |
en_US |
dc.publisher |
جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
en_US |
dc.subject |
الرياضيات اللفظية |
en_US |
dc.subject |
حل المشكلات |
en_US |
dc.subject |
طريقة حل المشكلات |
en_US |
dc.subject |
المسائل الرياضية |
en_US |
dc.title |
أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تدريس المسائل الرياضية اللفظية |
en_US |
dc.type |
Article |
en_US |