المفهوم العالمي للریاضیات الذهنیة  في تنمیة المهارات العقلیة لدى تلامیذ مرحلة الأساس في ولایة الخرطوم  السودان ؟

محمد, جمال حمد عبد الوهاب; عبد الله, عبد الرحمن أحمد; معاذ, یاسر جبریل

dc.contributor.author	محمد, جمال حمد عبد الوهاب
dc.contributor.author	عبد الله, عبد الرحمن أحمد
dc.contributor.author	معاذ, یاسر جبریل
dc.date.accessioned	2017-05-23T10:05:27Z
dc.date.available	2017-05-23T10:05:27Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	محمد،جمال حمد عبد الوهاب . المفهوم العالمي للریاضیات الذهنیة في تنمیة المهارات العقلیة لدى تلامیذ مرحلة الأساس في ولایة الخرطوم السودان ؟ / جمال حمد عبد الوهاب محمد ، عبد الرحمن أحمد عبد الله ، یاسر جبریل معاذ.- مجلة العلوم الانسانية والاقتصادية - مج 15 ، ع 1 .- 2014 .- مقال	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/17424
dc.description	مقال	en_US
dc.description.abstract	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج الریاضیات الذهنیة في تنمیة المهارات العقلیة لدى تلامیذ مرحلة الأساس بولایة الخرطوم. ولتحقیق هدف الدراسة قام الباحث باختیار عینة مكونة من 240 طالبا وطالبة من الصف السابع من 6 مدارس مرحلة الأساس . وقبل البدء في إجراء التجربة تم التأكد من تكافؤ المجموعتین في بعض المتغیرات الغیر تجریبیة (العمر ، مستوى التحصیل السابق) وفي المتغیر التجریبي (الریاضیات الذهنیة واستخدام الآلة الحاسبة). اتبعت الدراسة المنهج التجریبي والوصفي . وأسفرت الدراسة عن النتائج التالیة منها: - .(Ucmas) 1 - یوجد أثر واضح في تنمیة المهارات العقلیة لدى المستخدمین لبرنامج الریاضیات الذهنیة 2 - توجد فروق ذات دلالة إحصائیة في تنمیة مهارات التفكیر العلیا (< 0.05 ) لصالح الریاضیات الذهنیة . 3 - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائیة بین الطلاب و الطالبات في تنمیة مهارات التفكیر العلیا بسبب برنامج الریاضیات الذهنیة . وأوصت الدارسة في ضوء نتائجها بعدد من التوصیات منها: - 1) التوسع في استخدام برنامج الریاضیات الذهنیة. 2) عقد دورات تدریبیة لمعلمي الریاضیات والمشرفین التربویین في مجال الریاضیات الذهنیة. المقترحات بدراسات لاحقة :- یقترح الباحث ما یلي :- في الریاضیات. Ucmas 1 - التوسع في دراسات تهتم بدراسة اثر 2 - تشجیع طلاب الدراسات العلیا للقیام بدراسات مماثلة في ولایات أخرى. في الذكاء ( زیادة أم تنمیة ) . Ucmas 3 - إجراء دراسات على اثر . Ucmas 4 -إجراء دراسات للتعرف على صعوبات وسلبیات استخ	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	التربية	en_US
dc.subject	للریاضیات الذهنیة	en_US
dc.subject	تنمیة المهارات العقلیة	en_US
dc.title	المفهوم العالمي للریاضیات الذهنیة في تنمیة المهارات العقلیة لدى تلامیذ مرحلة الأساس في ولایة الخرطوم السودان ؟	en_US
dc.type	Article	en_US