أبو بكر, طارق الشیخ
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2014)
یعاني تلامیذ مرحلة الاساس من مشكلة كبیرة في فهم النصوص الشعریة وحفظها، رغم المحاولات التي یبذلها
المعلومن في تسهیل عملیتي الفهم والحفظ.
وقد هدفت الدراسة إلي اقتراح الاستفادة من خصائص الموسیقي لحنا وعزفا واداًء في فهم ...