واضع الإمتحان

Abstract

نسبة للطفرة التكنلوجية المتسارعة يتوجه العالم لإستخدام وسائل التكنولوجيا الحديثة في مجالات متعددة ، من أبرزها حوسبة التعليم حيث توجهت المؤسسات التعليمية الى إستخدام الإنترنت ؛لإلقاء المحاضرات الهدف من الدراسة توفير الوقت و الجهد للمعلم ووضع اسئلة ذات مستوي يناسب كل الطلاب ، و كانت النتائج التي توصلنا اليها هي: تم تصميم موقع يساعد على انشاء وعمل اسئلة الاختبارات وحفظها واسترجاعها في اي وقت ممكن وبسهولة تامة,كما تم توفير الوقت و الجهد في إعداد وتنسيق وطباعة الاختبارات, إمكانية انشاء الإختبارات حيث يقوم المعلم باختيار الاسئلة من بنك الاسئلة حسب رغبته, إمكانية إضافة و إنشاء اسئلة جديدة. كما أوصت الدراسة :مواصلة لتكملة النظام بإضافة نظام تصحيح مع تلافي العيوب التي ذكرت في الدراسات السابقة,عدم تكرار نفس السؤال عند عرضه بصيغة مختلفة,توسيع النطاق حيث يشمل كل السلم التعليمي. إن الأنظمة التعليمية القائمة على البيئة الإلكترونية توفر الوقت و الجهد للطالب و للمعلم كما تمكن الطالب من الدراسة عن بعد و تسهل عمل المعلم ؛ لذلك تم إنشاء واضع الإمتحان محاولة منا للمساهمة في دفع عجلة التعليم.