القيم التربوية في شعر أبو العلاء المعري

Abstract

هدف هذا البحث إلى وصف وتحلیل شعر أبـي العـلاء المعـري ونـوع مظـاهر الطبیعة ، والجوانب الشعریة التي استخدمها الشاعر في شعره ، ٕوٕاب ار ازلأشیاء التي دقق فیها الشاعر أثناء وصفه. اعتمد البحث على المصادر الثانویة للحصول على المعلومات وشمل ذلك المراجع والكتب في مجال الشعر العربي وتم استخدام المنهج الوصفي التحلیلي والمنهج التاریخي من أجل الوصول إلى النتائج . توصل البحث إلي عدة نتائج من أهمها : وصف أبو العلاء المعري الطبیعـة فـي حـب ، ٕوٕاعجـاب ، ونشـوى ، وأكثـر مـا وصـف الظواهر المتحركة ، مثل الكواكب ، النجوم ، اللیل ، الفجر ، وكذلك المأرة. أكثر أسالیب البیان وروداً في شعر أبي العلاء التشبیه ؛ لأنه لا یتوقف على حاسة البصر ، وتجد في تشبیهاته المحسوسة الدقة والإحكام ، وجعل أبي العلاء قوافیه إلى حرفین على الأقل فـي كـل مقطوعـة مـن شـعره لـزم مـا یلـزم ، وهـذا مـا یمیـزه عـن غیـره من الشع ارء . یوصي البحث بالآتي : بما أن أبي العلاء شـاعر أحاطـت بـه ظـروف جعلـت منـه شـاع اًرً فـذاً، لـذا توصـي الباحثـة الدارسین أن یبحثوا في أثر العمى على شع أربي العلاء متناولین مفرداته وتاركیبه ، وقاموسه ، ویرتبط ذلك بالحالة النفسیة للمعري.