دور التخطيط التربوى فى ظل مركزية و لامركزية التعليم فى السودان

عبدالله, امانى الوسيلة; مشرف, - بدوى الشفيع احمد

dc.contributor.author	عبدالله, امانى الوسيلة
dc.contributor.author	مشرف, - بدوى الشفيع احمد
dc.date.accessioned	2017-01-12T09:13:26Z
dc.date.available	2017-01-12T09:13:26Z
dc.date.issued	2005-12-04
dc.identifier.citation	عبدالله،امانى الوسيلة . دور التخطيط التربوى فى ظل مركزية و لامركزية التعليم فى السودان / امانى الوسيلة عبدالله ؛ بدوى الشفيع عبدالله .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ، 2005 .- 69ص:ايض ؛28سم .- دبلوم عالي	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/15172
dc.description	دبلوم عالي	en_US
dc.description.abstract	تناول هذا البحث دور التخطيط التربوي فى ظل مركزية ولامركزية التعليم فى السودان وذلك بهدف التعرف على ايجابيات وسليبات كل من المركزية وللامركزية فى التعليم فى السودان .............	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	التربية	en_US
dc.subject	التخطيط التربوي	en_US
dc.subject	التعليم	en_US
dc.subject	التعليم فى السودان	en_US
dc.title	دور التخطيط التربوى فى ظل مركزية و لامركزية التعليم فى السودان	en_US
dc.type	Thesis	en_US