تصميم أثاثات المختبرات العلمية الجامعية في ضوء الإتجاهات التقنية للتعليم

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلي تصميم أثاثات مختبرات علمية جامعية محلية الصنع في الجامعات السودانية في ضوء الإتجاهات التقنية التعليمية والحديثة كما هدفت إلي الاتي:- - إبراز ما يمكن ان يُحدثه المصمم الصناعي من أثر في تطوير البيئة التعليمية الجامعية. - تصميم أثاث مختبرات علمية وفق التقنيات التعليمية والحديثة. - ذالعمل علي حل مشكلة أثاث المختبرات العلمية الجامعية السودانية بتوطين تصميمها وتصنيعها محلياً. في سبيل ذلك قام الباحث بإستخدام المنهج الوصفي بطريقتيه الطريقة المسحيةوالطريقة التحليلية. ومن ثم تم إعداد إستبانة للإجابة علي التساؤلات الخاصة بالدراسة، وفي التطبيق العملي إستخدم الباحث المنهج التطبيقي لتقييم وتطبيق واقع "تصميم أثاث المختبرات العلمية الجامعية علي الواقع الإفتراضي. أوضحت نتائج الدراسة أن هناك أثر سلبي في تصميم أثاث المختبرات العلمية الجامعية محلية الصنع وأنه لا تتوفر فيها التجيهزات والمواصفات الفنية الثابتة بصورة تامة وآمنة وعلمية مع عدم إحتوائها علي المعينات والتقنيات التعليمية الحديثة بالصورة المطلوبة. أوصت الدراسة بضرورة إشراك المصمم الصناعي في تخطيط وتطوير المعامل والمختبرات العلمية في الجامعات وأوصت بضرورة إستيعاب تجهيزاتها ما حدث من تطور في تعليم وتعلم الكيمياء مع مراعاة العوامل البشرية والتصميمية.