Abstract:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه وعلاقته بأساليب المعاملة الوالدية، دراسة وصفية على آباء أطفال الحلقة الاولى بمحلية الخرطوم شرق.
إستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، ولتحقيق أغراض الدراسة استخدمت الباحثة إستمارة جمع المعلومات الأولية ومقياس اضطراب فرط الحركة لمحمد النوبى(2008) وأساليب المعاملة الوالدية لأنور رياض وعبدالعزيز المغصيب (1999) بلغ المجتمع الكلي للبحث 414 طالباً بمدارس الأساس بمحلية الخرطوم شرق تم اختيارهم من (6) مدارس من البنين والبنات طبِّق علي 100 منهم مقياس اضطراب فرط الحركة وطبِّق على 50 من أولياء أمهورهم مقياس أساليب المعاملة الوالدية عن طريق العينة العشوائية البسيطة، وبعد جمع البيانات تم معالجتها عن طريق برنامج SPSS "الحزم الاحصائية للعلوم الاجتماعية" والمتمثلة في معادلة الفا ــــ كرونباخ واختبار (ت) لدلالة الفروق واختبار (ف) لدلالة الفروق (تحليل التباين) وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها:
وجود ارتباط طردي قوي بين أساليب المعاملة الوالدية السالبة وارتفاع مؤشر درجة الاضطراب.
ومن خلال هذه النتائج توصلت الباحثة إلى عدد من التوصيات منها:
التوعية باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه داخل المجتمع وخصوصا المؤسسات التعليمية.
