استهدفت الدراسة التعرف على اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو النشاط الطلابي والإمكانيات المتاحة لممارسة النشاط الطلابي. لتحقيق هذه الأهداف استخدم الباحث المنهج الوصفي كمنهج بحث والاستبانة كوسيلة جمع البيانات تم خلال ...