Abstract:
هدفت الدراسة الى معرفة اثر بعض الخصائص الشخصية للنساء الريفيات على مشاركتهن فى برامج تعليم الكبار فى منطقة بيرياى بكسلا التى تقدمها منظمة ( سولو ) ، حيث تم اخذ مجموعة من المتغيرات المستغلة وهى ( العمر والمستوى التعليمى ونوع العمل ) لمعرفة اثرها على العوامل التابعة .
تم اختيار عينة عشوائية من اربعين امراة مشاركة فى برامج تعليم الكبار فى منطقة بيرياى من جملة الدارسات البالغ عددهن ( 200) .
استخدم الباحث منهج المسح الاجتماعى وتم جمع المعلومات من خلال الاستبيان واداة الملاحظة والمقابلة . واستخدم برنامج التحليل الاحصائى ( spss ) عن طريق الحاسب الالى لتحليل البيانات بواسطة النسب المئوية والتوزيع التكرارى ومربع كآى .
توصلت الدراسة الى نتائج عديده اهمها :
• ان معظم المشاركات فى البرنامج من العنصر الشبابى .
• بلغت نسبة التعليم 82.5% بين المشاركات .
• 80% من المبحوثات اكتسبن مهارات فى مجالات القراءة والكتابة والتدريب معا .
• معظم المشاركات فى البرنامج قد شاركن فى برامج تنموية فى المنطقة .
واظهرت نتائج مربع كآى :
• وجود علاقة ارتباطية بين عمر المراة ومدة التحاقها ببرنامج تعليم الكبار .
• عدم وجود علاقة ارتباطية بين عمر المراة ومدى استفادتها من برنامج نعليم الكبار .
• وجود علاقة ارتباطية بين عمر المراة ومستوى اشتراكها فى اجتماعات برنامج تعليم الكبار .
• وجود علاقة ارتباطية بين المستوى التعليمى ومستوى مشاركة المبحوثات فى الاجتماعات التى يقيمها البرنامج
• لاتوجود علاقة ارتباطية بين نوع العمل ومستوى الاستفادة من البرنامج .
وقد خلصت الدراسة الى مجموعة من التوصيات اهمها :
• لابد من التنسيق مع جميع الجهات والمنظمات العاملة فى مجال تنمية المرأة والريفية بصفة خاصة .
• العمل مع القيادات المحلية والعمل على تطويرها وتدريبها بالخصوص القيادات من النساء الريفيات وذلك للتوعية وتوسيع المدارك .
• لابد من انشاء مراكز وبرامج لتدريب المرأة الريفية فى شتى المجالات التعليمية والصحية .
• انشاء قاعدة للبيانات والمعلومات بجانب وجود برامج معلوماتية تهتم بمحو امية المرأة الريفية .
