Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/7088
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorنصير ، خالد حسين محمد
dc.contributor.authorمشرف .- مضوي مختار المشرف محمد
dc.date.accessioned2014-09-17T11:03:24Z
dc.date.available2014-09-17T11:03:24Z
dc.date.issued2007
dc.identifier.citationمحمد نصير، خالد حسين. أثر إستخدام شبكة المعلومات العالمية " الانتـرنت " على التحصيل الدراسـي في مـادة المفـاهيم الأساسـية لتكنولوجيـا المعلومـات ( دراسـة حـالة : الأكاديميـة الأمنيـة الفلسـطينية )/ خالد حسين محمد نصير؛ مضوي مختار المشرف محمد.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،تقانه المعلومات.-430ص:ايض؛28سم.-ماجستير.en_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/7088
dc.descriptionبحثen_US
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية إلى تعريف مدى أثر وفعالية استخدام الشبكة العالمية للمعلومات " الانترنت " على تحصيل طلاب الأكاديمية الأمنية الفلسطينية – قطاع غزة في المادة العلمية بعنوان" المفاهيم الأساسية لتكنولوجيا المعلومات وقد تلخصت مشكلة الدراسة في التالي:- - هل يوجد فروق ذات دلاله احصائية عند مستوى ( 0.05 ) في متوسط تحصيل درجات الطلاب في المادة العلمية المقررة بعنوان " المفاهيم الأساسية لتكنولوجيا المعلومات " بين المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية كما يقيسه الاختبار التحصيلي البعدي. - هل يوجد فروق ذات دلاله احصائية عند مستوى ( 0.05) في متوسط تحصيل درجات الطلاب في المادة العلمية المقررة بعنوان " المفاهيم الأساسية لتكنولوجيا المعلومات " بين طلاب المجموعة الضابطة كما يقيسه الاختبار التحصيلي القبلي والبعدي. - هل يوجد فروق ذات دلاله احصائية عند مستوى ( 0.05 ) في متوسط تحصيل درجات الطلاب في المادة العلمية المقررة بعنوان " المفاهيم الأساسية لتكنولوجيا المعلومات " بين طلاب المجموعة التجريبية كما يقيسه الاختبار التحصيلي القبلي والبعدي. قام الباحث بتصميم وبرمجة وتجهيز الموقع الالكتروني الخاص بتدريس المجموعة التجريبية وربطه على الشبكة العالمية للانترنت وكان اسم الموقع هو http://www.khldnsr.net كما اختار الباحث عينة البحث بشكل قصدي من طلبة الأكاديمية الأمنية الفلسطينية والذين تقدموا للحصول على دورة (ICDL) وفى الوحدة الأولى بعنوان "المفاهيم الأساسية لتكنولوجيا المعلومات " وبلغ عددهم( 62) طالباً. وبناءاًعلى ذلك قام الباحث بتقسيم الطلبة وبشكل عشوائي إلى مجموعتين وهما: المجموعة الضابطة والتى ستدرس المادة العلمية بالطريقة التقليدية وبلغ عددها (30) طالباً والمجموعة الثانية التجريبية والتي ستدرس المادة العلمية بالطريقة الالكترونية وبلغ عددها ( 32 ) طالباً، وقد جاءت النتائج كما يلي: أكدت الدراسة مدى أهمية وأثر استخدام الانترنت في تدريس المادة العلمية مقارنة بالتعليم التقليدي كما وجدت فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات طلاب الأكاديمية الأمنية الفلسطينية المتمثلة فى (المجموعة الضابطة) الذين درسوا المادة العلمية بالطريقة التقليدية ودرجات أقرانهم من (المجموعة التجريبية) الذين درسوها باستخدام شبكة الانترنت لصالح طلاب المجموعة التجريبية فى الدرجة الكلية للاختبار التحصيلىوجدت فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي تحصيل درجات طلاب الأكاديمية الأمنية الفلسطينية (المجموعة الضابطة) الذين درسوا المادة العلمية بالطريقة التقليدية كما يقيسها الاختبار التحصيلي القبلي والبعدي . وجدت فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات طلاب الأكاديمية الأمنية الفلسطينة (المجموعة التجريبية) الذين درسوا المادة العلمية بالطريقة الالكترونية كما يقيسها الأحتبار التحصيلي القبلي والبعدي. وبناءاً على النتائج التي خرجت بها هذه الدراسة. أوصي الباحث بضرورة استخدام شبكة الانترنت وتقنياتها المتعددة والاستفادة منها للحصول مستوى عال من التعليم . .en_US
dc.description.sponsorshipجامعه السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعه السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectإستخدام شبكة المعلومات العالميةen_US
dc.subjectالانتـرنتen_US
dc.subjectالمفـاهيم الأساسـية لتكنولوجيـا المعلومـاتen_US
dc.subjectInterneten_US
dc.subjectwwwen_US
dc.subjectBasic Concepts of Information Technology.en_US
dc.subjectICDLen_US
dc.titleأثر إستخدام شبكة المعلومات العالمية " الانتـرنت " على التحصيل الدراسـي في مـادة المفـاهيم الأساسـية لتكنولوجيـا المعلومـاتen_US
dc.title.alternativeThe Impact of using the Internet (www) On the Achievement of students In the Basic Concepts of Information Technology. (Case Study: The Palestinian Security Academy)en_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations : Computer Science and Information Technology

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
أثر إستخدام شبكة ....pdfعنوان32.5 kBAdobe PDFView/Open
المقدمة.pdfمقدمة105.56 kBAdobe PDFView/Open
الفصل الثاني.pdf
  Restricted Access
فصل73.26 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
الفصل الثاني.pdf
  Restricted Access
فصل566.59 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
الفصل الثالث.pdf
  Restricted Access
فصل188.45 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
الفصل الرابع.pdf
  Restricted Access
فصل344.24 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
المراجع.pdfمراجع1.86 MBAdobe PDFView/Open
المراجع الإنجليزية.pdfمراجع70.54 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.