Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/5847
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | ابراهيم, كمال الرفاعي بابكر | |
dc.contributor.author | مشرف ، محمد سيف الدين علي التجاني | |
dc.date.accessioned | 2014-06-19T07:21:06Z | |
dc.date.available | 2014-06-19T07:21:06Z | |
dc.date.issued | 2004-01-01 | |
dc.identifier.citation | ابراهيم،كمال الرفاعي بابكر.إستخدام التربية الموسيقية في توصيل مواد الحلقة الأولي من مرحلة تعليم الأساس / كمال الرفاعي بابكر ابراهيم ؛ محمد سيف الدين علي التجاني،عمر احمد ابراهيم خليفة .-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية الموسيقى والدراما،2004.-99ص:ايض؛28سم.- ماجستير. | en_US |
dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/5847 | |
dc.description | بحث | en_US |
dc.description.abstract | للتحقق من أهميـة مادة التربية الموسيقية فى تدريس مواد الحلقة الأولى من مرحلة تعليم الأساس . قام الباحث بتصميم ثلاث إستبانات لكل من أولياء أمور تلاميـذ مرحلة تعليم الأساس ومعلمى مرحلة تعليم الأساس ، وتلاميذ مرحلة تعليم الأساس بولاية الخرطوم معتمدية أم درمان ، للإجابة على الأسئلة المطروحة على كل إستبانـة . وقام الباحث أيضاً بتدريس مادة اللغة العربية من كتاب الحديقة للقراءة والأناشيد مركزاً على السبعة عشرة نشيداً مصحوبة بالموسيقى للوصول للحقيقة فى الإستفادة منها ، وقد إختار الباحث العينة المختارة من تلميذات الصف الثانى من مرحلة تعليم الأساس بمختبر احمد بشير العبادى لتعليم الأساس وقد إشتمل البحث على خمسه فصول كما يلى : - الفصل الأول : تضمن مقدمة البحث ، مشكلة البحث ، أهداف البحث ، أهمية البحث ، أسئلة البحث ، حدود البحث ، منهج البحث ، عينة البحث ، أدوات البحث ، مصطلحات البحث ، إجراءات البحث 0 الفصل الثانى: اشتمل على اجراءات البحث 0 الفصل الثالث : إختـص هذا الفصل بالجانب النظرى وقد إشتمل على ثلاثة مباحث جاءت كالاتى : - المبحث الأول : إشتمل على تأريخ التربية الموسيقية فى الحضارات القديمة . المبحث الثانى: إحتوى على تأريخ التربية الموسيقية فى السودان . المبحث الثالث : وقد إشتمل على الدراسات السابقة فى مجال التربية الموسيقية وأحتوى على إحدى عشرة دراسة 0 الفصل الرابع : وقد إحتوى على الجانب العملى خاصة الأناشيد من كتابى الحديقة للقراءة والأناشيد من مواد الحلقة الأولى من مرحلة تعليم الأساس . وتم كتابة كل نص ومدونته الموسيقية فى شكل نماذج 0 الفصل الخامس : إشتمل على النتائج والتوصيات والمقترحات والملخص باللغتين والمراجـع والملاحق المختلفـة 0 | en_US |
dc.description.sponsorship | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
dc.subject | التربية الموسيقية | en_US |
dc.subject | الموسيقى والتعليم | en_US |
dc.title | إستخدام التربية الموسيقية في توصيل مواد الحلقة الأولي من مرحلة تعليم الأساس | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Appears in Collections: | Masters Dissertations : Music and Drama |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
استخدام التربية الموسيقية...pdf Restricted Access | بحث | 4.74 MB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.