التشوهات القوامية الشائعة لدي تلاميذ مرحلة الاساس بولاية الخرطوم

محمد, محمد عبد السلام عاجب; مشرف,- سن محمد احمد عثمان; مشرف م ,- معتز عبد الله

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/5815

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	محمد, محمد عبد السلام عاجب
dc.contributor.author	مشرف,- سن محمد احمد عثمان
dc.contributor.author	مشرف م ,- معتز عبد الله
dc.date.accessioned	2014-06-19T05:34:19Z
dc.date.available	2014-06-19T05:34:19Z
dc.date.issued	2007-01-01
dc.identifier.citation	محمد،محمد عبد السلام عاجب. التشوهات القوامية الشائعة لدي تلاميذ مرحلة الاساس بولاية الخرطوم/محمد عبد السلام عاجب محمد؛حسن محمد احمد عثمان؛معتز عبد الله.-الخرطوم:جامعة السودان العلوم والتكنولوجیا،كليةالتربية الرياضية،2007-306ص:ايض؛28سم-دكتوراه.	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/5815
dc.description	رساله دكتوراه	en_US
dc.description.abstract	هدفت هذة الدراسة الي التعرف على التشوهات القوامية الشائعة بين تلاميذ مرحلة الاساس بولاية الخرطوم المرحلة الاولى اتبع الباحث المنهج الوصفي المسحي في اجراء هذة الدراسة وقد اجريت الدراسة على عينة قوامها 2100 تلميذاً موزعين على ثلاثة محليات محلية الخرطوم - ملحية الخرطوم بحري - محلية امدرمان . واستخدم الباحث في جمع بيانات المقاييس الاتية مقياس بانكرافت الخيط والثقل ثم بواسطة التعرف على الانحناءات الامامية والخلفية للجسم اختبار شاشة القوام معامل تشيجينا لقياس فلطحة القدمين الراستاميتر لقياس القمامة شريط قياس مرن الميزان الطبي
dc.description.sponsorship	تهدف هذه الدراسة إلى التعرّف على التشوهات القوامية الشائعة بين تلاميذ مرحلة الأساس بولاية الخرطوم ( الحلقة الأولى ) .اتبع الباحث المنهج الوصفي المسحي في إجراء هذه الدراسة ولقد أجريت الدراسة على عينة قوامها (2100) تلميذاً موزعين على ثلاثة محليـــات ( محلية الخرطوم – محلية الخرطوم بحري – محلية أم درمان ) .واستخدم الباحث في جمع البيانات المقاييس الآتية : - - مقياس ( بانكرافت ) الخيط والثقل ثمّ بواسطته التعرّف على الانحناءات الأمامية والخلفية للجسم. - اختبار شاشة القوام Posture Screen test . - معامل تشيجينا ( لقياس فلطحة القدمين ) . - الرستاميتر ( لقياس القامة ) . - شريط قياس مرن . - الميزان الطبي . اتبع الباحث المنهج الوصفي المسحي في إجراء هذه الدراسة ، مستخدماً الأساليب الإحصائية الآتية : - - الوسط الحسابي ، النسبة المئوية ، الانحراف المعياري ، اختبار (ت) ، معامل الارتباط ، معادلة ،Spear man Brown وكانت أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة :- - توجد تشوهات قوامية كثيرة بين تلاميذ مرحلة الأساس بولاية الخرطوم . - احتل تشوه استدارة الكتفين المرتبة الأولى في التصنيف النسبي للتشوهات القوامية ، يليه تشوه تفلطح القدمين معاً ، فسقوط أحد الكتفين عن الآخر ، وزيادة الانحناء القطني . - المدارس ذات البيئة المدرسية الجيدة تقل فيها الانحرافات القوامية وبناءاً على النتائج التي توصل إليها الباحث أوصي بمجموعة من التوصيات منها : - - زيادة الاهتمام بتلاميذ مرحلة الأساس من الجنسين للمحافظة على قوامهم لضمان وجود قاعدة من النشئ تتمتع بقوام معتدل . - عمل دليل خاص بالتغذية السليمة للتلاميذ وإطلاع الوالدين عليها . - ضرورة توفير مساحة داخل المدارس ليتحرك فيها الطفل في وقت فراغه - تدريس مقرر تربية القوام ضمن مناهج معلمي مرحلة التعليم العام بكليات التربية - أن تهتم المدرسة بالقوام السليم عن طريق دروس التربية البدنية - الاهتمام بالنشاط البدني عموماً وفي مرحلة الأساس على وجه الخصوص.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان العلوم والتكنولوجیا	en_US
dc.subject	التشوهات القوامية	en_US
dc.subject	طلاب الاساس	en_US
dc.title	التشوهات القوامية الشائعة لدي تلاميذ مرحلة الاساس بولاية الخرطوم	en_US
dc.title.alternative	Posture Deformities Sailent in basic School Pupils in Khartoum State	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	PhD theses : Physical Education& Sports

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
التشوهات القوامية الشائعة...pdf Restricted Access	بحث	20.32 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets