1. SUST Repository
  2. Theses and Dissertations
  3. College of Communication Science
  4. PhD theses : Communication Science
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/27032
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorبابكر, حواء اسحق جبريل-
dc.contributor.authorمشرف, -نهى حسب الرسول أحمد الحسن-
dc.date.accessioned2022-03-07T07:52:35Z-
dc.date.available2022-03-07T07:52:35Z-
dc.date.issued2021-10-13-
dc.identifier.citationبابكر، حواء اسحق جبريل . دور الاتصال في العلاقات العامة في تنمية مهارات الإشراف الطالبي بالجامعات الحكومية 2017 – 2021 ولاية الخرطوم / حواء اسحق جبريل بابكر ؛ نهى حسب الرسول أحمد الحسن .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية علوم الإتصال ، 2021 .- 321 ص : ايض؛ 28سم .- دكتوراةen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/27032-
dc.descriptionرساله دكتوراةen_US
dc.description.abstractعنوان الرسالة: دور الاتصال في العلاقات العامة في تنمية مهارات الإشراف الطالبي فى مؤسسات التعليم العالى، إعداد الطالبة: حواء إسحق جبريل بابكر البيريد الإلتروني: hawaishaq2021@gmail.com هدف البحث إلى التعرف على دور الاتصال في العلاقات العامة في تنمية مهارات الإشراف الطالبي فى مؤسسات التعليم العالى تطبيقاً على الجامعات الحكومية بولاية الخرطوم، وتوضيح مدى القصور في دور الاتصال في العلاقات العامة في تنمية مهارات الإشراف الطالبي. وتلخصت مشكلة البحث في السؤال الرئيسي ما هو دور الاتصال في العلاقات العامة في تنمية مهارات الإشراف الطالبي في مؤسسات التعليم العالي الجامعات الحكومية بولاية الخرطوم حيث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، واعتمدت الباحثة على الاستبانة كأداة لجمع البيانات المتعلقة بالبحث إلى جانب الملاحظة والمقابلة، وقد تكون مجتمع البحث من العاملين بالعلاقات العامة بالجامعات الحكومية بولاية الخرطوم ومشرفي الطلاب بعمادات شؤون الطلاب والبالغ عددهم 180 مفحوصاً بالإضافة إلى خبراء ومتخصصين في العلاقات العامة والإشراف الطلابي بلغ عددهم 34 خبيراً، وذلك في المدة الزمنية من 23/7/2017 إلى 20/6/2021م. واتبعت الباحثة طريقة المسح الشامل لعينة قصدية عمدية وتناولت الباحثة في الفصل التمهيدي (الإطار المنهجي) وجاء الفصل الثاني عن العلاقات العامة (التعريف والمفاهيم، الأهمية والوظائف، ووسائل الاتصال واستراتيجية العلاقات العامة)، وتناول الفصل الثالث التعليم العالي (المفاهيم والمؤسسات والاستراتيجيات)، وتناول الفصل الرابع مؤسسات التعليم العالي ودور الاتصال في العلاقات العامة في تنمية مهارات الإشراف الطالبي، وتناول الفصل الخامس الدراسة الميدانية عرضاً وتفسيراً للبيانات، وقد توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: تأكيد الدراسة على عدم وجود علاقة بين الاتصال في العلاقات العامة بالجامعات الحكومية بولاية ومهارات الإشراف الطالبي لمشرفي الطلاب، وبينت الدراسة أن هنالك استراتيجية للعلاقات العامة في الجامعات الحكومية في ولاية الخرطوم تستشرف المستقبل للإبداع والابتكار والتفاعل، وأشارت الدراسة إلى عدم اهتمام إدارات العلاقات العامة بالجامعات الحكومية بولاية الخرطوم بتدريب العاملين في شؤون الطلاب. كما خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات أهما ضرورة رفع مستوى تأهيل العاملين بإدارة العلاقات العامة والاهتمام بتوظيف متخصصين في هذا المجال حتى يتسم الأداء بالعلمية وتحقق الإدارة أهدافها، وتوفير ميزانيات مخصصة لأنشطة العلاقات العامة في مجال تدريب الإشراف الطالبي بمؤسسات التعليم العالي بولاية الخرطوم.en_US
dc.description.sponsorshipجامعه السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectعلوم الاتصالen_US
dc.subjectالعلاقات العامةen_US
dc.subjectالاعلانen_US
dc.subjectالإشراف الطالبيen_US
dc.subjectالجامعات الحكوميةen_US
dc.titleدور الاتصال في العلاقات العامة في تنمية مهارات الإشراف الطالبي بالجامعات الحكومية 2017 – 2021 ولاية الخرطومen_US
dc.title.alternativeThe role of communication in public relations in the development of Student supervision skills in public universities 2017-2021 Khartoum Stateen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:PhD theses : Communication Science

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
دور الاتصال في العلاقات .... .pdfبحث3.44 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.