Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/26719
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorعلي, هند عادل جلال
dc.contributor.author-المشرف, سلوى عبد الله الحاج
dc.date.accessioned2021-10-15T06:56:18Z
dc.date.available2021-10-15T06:56:18Z
dc.date.issued2020-09-24
dc.identifier.citationعلي، هند عادل جلال .دور المرشدة النفسية من وجهة نظر العاملات برياض الأطفال بمحلية (كرري ـ ولاية الخرطوم)/ هند عادل جلال علي ؛ سلوى عبد الله الحاج .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ، 2020.- 87ص : ايض ؛ 28سم .- رسالة ماجستير.en_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/26719
dc.descriptionرسالة ماجسنيرen_US
dc.description.abstractتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور المرشد النفسي في رياض الأطفال من وجهة نظر العاملين بمحلية كرري ـ ولاية الخرطوم تبعا لمتغيرات الدراسة ( الوظيفة ، المؤهل العلمي ، سنوات الخبرة ) وللإجابة عن هذه الأسئلة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي ، حيث بلغ حجم العينة (60) من العاملات برياض الأطفال تم اختيارهم بالطريقة القصدية ، وذلك في الرياض التي تحتوي على مرشدين نفسيين ، وتمثل ما نسبته (8.3%) مديرة (78.3%) معلمة و(6.7%) مرشدة (6.7) وظائف أخرى . استخدمت الباحثة استبانة من (عزيز مصلح) وبعد تحليل البيانات بإستخدام الأساليب الإحصائيةspss) )توصلت الباحثة إلى النتائج التالية.كان ترتيب أدوار المرشدة النفسية حسب إستجابات أفراد العينة على ذات الدراسة على النحو التالي : مع الأطفال (68.6) مع أولياء الأمور(61.2) كفايتها المهنية والتخصصية (58.2) مع المعلمات (43.9) مع الإدارة (42.9) . توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) في دور المرشدة النفسية في رياض الأطفال من وجهة نظر العاملات في محلية كرري على جميع المحاور وذلك لصالح المرشدة . لا توجد فروقات ذات دلالة إحصائية في تقديرات العاملات برياض الأطفال على جميع المتغيرات تعزى لمتغير الوظيفة ،المؤهل العلمي ، سنوات الخبرة. كما تضمنت الدراسة بعض التوصيات التي يمكن أن تكون ذات فائدة في تطوير الإرشاد النفسي في رياض الأطفال في محلية كرري خصوصاً وولاية الخرطوم عموماً وذلك من أجل الرقي بالعملية التعليمية والتربوية نحو الأفضل .en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالمرشدة النفسيةen_US
dc.subjectعاملات رياض الاطفالen_US
dc.subjectولاية الخرطوم - محلية كررىen_US
dc.titleدور المرشدة النفسية من وجهة نظر العاملات برياض الأطفال بمحلية (كرري ـ ولاية الخرطوم)en_US
dc.title.alternativeRole of Female Psychologist from the Point of View of Kindergartens Staff at karary locality, Khartoum state
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.