DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/26124Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | العبد القادر, بدر بن علي | - |
| dc.date.accessioned | 2021-05-10T10:10:49Z | - |
| dc.date.available | 2021-05-10T10:10:49Z | - |
| dc.date.issued | 2021-01-30 | - |
| dc.identifier.citation | - العبد القادر، بدر بن علي. الاستراتيجية التوجيهية في نصوص تعليم اللغة العربية لغة ثانية-(دراسة في تداوليات الخطاب)/ بدر بن علي العبد القادر. مج 22 ، ع 1 .- 2021 .- مقال. | en_US |
| dc.identifier.issn | 1858-828 | - |
| dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/26124 | - |
| dc.description | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.description.abstract | يتناول البحث الاستراتيجية التوجيهية في نصوص تعليم اللغة العربية لغة ثانية في جانبها الإلزامي بأسلوبي: الأمر، والنهي، متخذًا من (سلسلة كنوز التعليمية)، مدونة للبحث، من خلال تقسيمه إلى مبحثين هما: المبحث الأول: المرجعية النظرية، وفيها عرض نظري لأبرز القضايا ذات العلاقة بالموضوع من خلال مطلبين هما: 1. المطلب الأول: المفاهيم ذات العلاقة: 2. المطلب الثاني: الاستراتيجية التوجيهية: المبحث الثاني: الدراسة التطبيقية: 1. المطلب الأول: وصف مدونة البحث. 2. المطلب الثاني: صيغ الخطاب التوجيهي الإلزامي في النصوص التعليمية للسلسلة. وذلك باستخدام المنهج الوصفي التحليلي، وكان أبرز ما توصل إليه البحث من نتائج تتمثل في الآتي: 1. حرص مؤلفي السلسلة على تثبيت المعنى وترسيخه لدى المتعلمين من خلال استخدام الصيغ الملزمة بقبوله. 2. تضمنت أغلب الصيغ التوجيهية أسلوب الإقرار بالمضمون الذي يرغب المخاطِب في تحقيقه لدى المخاطَب. عمدت أغلب الصيغ على تحقيق التأثير في المتلقي، وحمله على تنفيذ المضامين التوجيهية. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة السودان للعلوم التكنولوجيا | en_US |
| dc.subject | الخطاب | en_US |
| dc.subject | الخطاب التعليمي | en_US |
| dc.subject | الاستراتيجية | en_US |
| dc.subject | التوجيه | en_US |
| dc.subject | الأمر | en_US |
| dc.subject | النهي | en_US |
| dc.title | الاستراتيجية التوجيهية في نصوص تعليم اللغة العربية لغة ثانية-(دراسة في تداوليات الخطاب) | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | Volume 22 No. 1 | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| الاستراتيجية التوجيهية.pdf | مقال | 554.08 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.