Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/26042
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorحيدر, كاظم عبود ساجت الحسناوي-
dc.contributor.authorحيدر, الحاج أمين علي-
dc.contributor.authorحمزة, هاشم محيميد ملوح السلطاني-
dc.date.accessioned2021-04-25T09:01:38Z-
dc.date.available2021-04-25T09:01:38Z-
dc.date.issued2020-03-01-
dc.identifier.citationحيدر كاظم عبود ساجت الحسناوي(1) وحيدر الحاج أمين علي(2) و حمزة هاشم محيميد ملوح السلطاني(واقع التعليم الإلكتروني ومعوقات استخدامه في التعليم الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس - كلية التربية- جامعة بابل. .- مج 20، ع3 2020 .- مقالen_US
dc.identifier.issn1858-7224-
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/26042-
dc.descriptionجامعة السودان للعلوم والتكنلوجياen_US
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع التعليم الإلكتروني ومعوقات استخدامه في التعليم الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة بابل كلية التربية. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، تكونت عينة الدراسة من (23) من أعضاء هيئة التدريس كعينة للدراسة بطريقة العينة العشوائية البسيطة. واستخدم الباحث الاستبيان كأداة لجمع البيانات تمت المعالجة الإحصائية باستخدام برنامج التحليل الاحصائي (SPSS ) وتم استخدام الاساليب الاحصائية معادلة الفا كروباخ لقياس الصدق والثبات. توصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها: تتوفر لدى جامعة بابل البيئة اللازمة لاستخدام التعليم الإلكتروني في التدريس، هناك معوقات وصعوبات تؤدي إلى عدم استخدام التعليم الإلكتروني في التعليم الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس جامعة بابل تمثلت في عدم صيانة الاجهزة وضعف مهارات الطلاب في التعامل مع الحاسوب والانترنت وغيرها. أوصت الدراسة بالعمل على تحسين البيئة اللازمة للتعليم الإلكتروني بالجامعة، وضرورة تدريب الطلاب في الجامعة على عمليات استخدام التعليم الإلكتروني وإعداد المساقات الإلكترونية والميزات والخصائص التي تمتاز بها.en_US
dc.language.isoenen_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والكنولوجياen_US
dc.subjectالتعليم المعتمد على التقنيات الحديثةen_US
dc.subjectاستخدام التكنولوجيا في التعليمen_US
dc.subject– التكنولوجيا التعليمية.en_US
dc.titleواقع التعليم الإلكتروني ومعوقات استخدامه في التعليم الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس - كلية التربية- جامعة بابلen_US
dc.typeOtheren_US
Appears in Collections:Volume 21 No. 3

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
4. HAIDER Kazim.pdfمقال1.54 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.