Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/25889
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorعلى, رانيا محمد عوض محمد-
dc.contributor.authorمشرف, -عبد الرازق عبد الله البوني-
dc.date.accessioned2021-03-22T08:47:16Z-
dc.date.available2021-03-22T08:47:16Z-
dc.date.issued2020-10-18-
dc.identifier.citation.على، رانيا محمد عوض محمد . الحاجات الإرشادية لأسر الاطفال ذوي الإعاقة الحركية بمؤسسات التأهيل وإعادة التأهيل بولاية الخرطوم وعلاقتها ببعض المتغيرات / رانيا محمد عوض محمد على ؛ عبد الرازق عبد الله البوني .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، كلية التربية ، 2020 .- 129 ص : ايض ؛ 28 سم .- ماجستيرen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/25889-
dc.descriptionرسالة ماجستيرen_US
dc.description.abstractهدف هذا البحث إلى التعرف على السمة العامة للحاجات الإرشادية لأسر الأطفال ذوي الإعاقة الحركية بمؤسسات التأهيل وإعادة التأهيل بولاية الخرطوم وعلاقتها ببعض المتغيرات المتمثلة في نوع الطفل،عمره، سبب إعاقته، درجة إعاقته والمستوي التعليمي لولي أمر الطفل.اتبعت الباحثة المنهج الوصفي وتمثل مجتمع البحث في أسر الأطفال ذوي الإعاقة الحركية،بلغ حجم عينة الدراسة (100) أسرة تم اختيارهم بالطريقة الكلية، لتحقيق أهداف البحث استخدمت الباحثة مقياس الحاجات الإرشادية لأسر الأطفال ذوي الإعاقة الحركية من إعداد الباحثة.وتم تحليل البيانات ً باستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية باستخدام اختبار (ت) ومعامل الإرتباط بيرسون وتوصلت الباحثة إلى النتائج الآتية: تتسم الحاجات الإرشادية لأسر الأطفال ذوي الإعاقة الحركية بولاية الخرطوم بالارتفاع.وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية في الحاجات الإرشادية تبعاً لمتغير نوع الطفل لصالح النوع (أنثى).و ولاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية في الحاجات الإرشادية تبعاً لمتغير عمر الطفل وتوجدفروق ذات دلالة إحصائية في الحاجات الإرشادية تبعاً لمتغير سبب إعاقة الطفل لصالح أسر الأطفال ذوي الإعاقات (المكتسبة) وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية في الحاجات الإرشادية تبعاً لمتغير درجة الإعاقة لصالح أسر الأطفال ذوي الإعاقات (الشديدة). كما بينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الحاجات الإرشادية تبعاً لمتغير المستوى التعليمي لولي أمر الطفل و على ضوء هذه النتائج قامت الباحثة بتقديم عدد من التوصيات والمقترحات من أهمها تصميم وتطبيق برامج إرشادية متخصصة لأسر الأطفال ذوي الإعاقة الحركية.en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعـــــــــة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالتربيةen_US
dc.subjectالإرشادية لأسر الاطفالen_US
dc.subjectالإرشاد النفسي والتربويen_US
dc.subjectالاطفال ذوي الإعاقة الحركيةen_US
dc.titleالحاجات الإرشادية لأسر الاطفال ذوي الإعاقة الحركية بمؤسسات التأهيل وإعادة التأهيل بولاية الخرطوم وعلاقتها ببعض المتغيراتen_US
dc.title.alternativeCounseling Needs for Families of Physically Disabled Children on Habilitation and Rehabilitation Institutions at Khartoum State and its Relation to some Variablesen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
الحاجات الإرشادية لأسر ......pdf
  Restricted Access
بحث1.69 MBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.