Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/25487
Title: شواهد النحو الشعرية في باب الاستثناء : دراسة نحوية دلالية
Other Titles: Poetic Quoted Examples of Syntax in the Chapter of the Exception (A syntactic-semantic Study)
Authors: صالح, أمير خالد المهدي محمد
مشرف, - أحلام دفع الله محمد علي
Keywords: شواهد النحو الشعرية
باب الاستثناء
Issue Date: 8-Mar-2020
Publisher: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
Citation: صالح, أمير خالد المهدي محمد.شواهد النحو الشعرية في باب الاستثناء/أمير خالد المهدي محمد صالح؛أحلام دفع الله محمد علي.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية اللغات،2020.-136ص:ايض؛28سم.-ماجستير.
Abstract: جاءت هذه الدراسة بعنوان: شواهد النحو الشعرية في باب الإستثناء )دراسة نحوية دلالية( واتَّبعت الدراسة المنهج الوصفي. وهدفت الدراسة إلى التعريف بالشاهد لغة واصطلاحاً ومعرفة أهمية الشاهد في الدراسات النحوية و ترتيب الشواهد عند النحاة من حيث الأهمية ومعرفة بداية ونهاية عصور الاحتجاج بالشعر العربي من حيث الزمان والمكان ثم التعريف بالاستثناء لغة واصطلاحاً وأدواته و ناصبه و أقسامه و فائدته. قامت الدراسة بتجريد شواهد النحو الشعرية في باب الإستثناء من كتب النحو المختلفة وإيراد أقوال النحاة في كل شاهد ، وتوصلت الدراسة إلى بعض النتائج ومن أهمها : أن عدد الشواهد التي وردت في باب الاستثناء في كتب النحو التي اطَّلع عليها الباحث (ثلاثة و سبعون شاهدا) وأن تعريف ابن مالك للاستثناء هو أكثر التعريفات شمولا؛ لأنه هضم تعريفات من سبقه وجاء بتعريف مانع جامع ، كما أن الاستثناء جائز النصب والإتباع هو النوع الأكثر وروداً - من غيره - من أحكام الاستثناء و ناصب الاستثناء - عند معظم النحاة - هو الفعل (أستثني) أُبدلت منه (إلا) كما وتوصلت الدراسة أيضاً إلى أن (إلا) هي أكثر أدوات الاستثتاء استخداماً ؛ لأنها أصل الباب.
Description: ماجستير
URI: http://repository.sustech.edu/handle/123456789/25487
Appears in Collections:Masters Dissertations : Languages

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
شواهد النحو الشعرية.........pdfعنوان244.2 kBAdobe PDFView/Open
المستخلص.pdfمستخلص697.74 kBAdobe PDFView/Open
البحث.pdfبحث1.36 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.