Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/25383
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorعبد الله, عصام الدين الزبير الحاج-
dc.contributor.authorمشرف, -حاكم يوسف الضو-
dc.date.accessioned2020-11-12T07:34:18Z-
dc.date.available2020-11-12T07:34:18Z-
dc.date.issued2019-03-12-
dc.identifier.citationعبد الله،عصام الدين الزبير الحاج . واقع النشاط الرياضي بمدارس التعليم الخاص مرحلة الأساس بولاية الخرطوم / عصام الدين الزبير الحاج عبد الله ؛ حاكم يوسف الضو .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية البدنية والرياضة ،2019 .- 61 ص : أيض ؛ 28سم .- ماجستيرen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/25383-
dc.descriptionرسالة ماجستيرen_US
dc.description.abstractيهدف هذا البحث الى واقع النشاط الرياضي في المدارس الخاصة بولاية الخرطوم . جاءت الدراسة من خمسة فصول : الفصل الاول تكون من الاطار العام الذي اشتمل على المقدمة ، مشكلة البحث ، أهمية البحث ، اهداف البحث ، تساولات البحث ، حدود البحث ، اجراءات البحث المتمثلة في منهج وعينة وادوات البحث ومصطلاحات البحث . اتبع الباحث المنهج الوصفي بالسلوب المسحي لمناسبته لموضوع البحث . الفصل الثاني : يتكون من ادبيات البحث ، الفصل الثالث : جاء مشتملاً على اجراءات البحث والتى شملت منهج البحث ، مجتمع البحث ، عينة البحث ، أداءات جمع البيانات ومراحل تصميم الاستبانة التى كونت من محورين : هي محور المنهج المعلم ومحور النشاط الرياضي والبيئة التعليمية تم عرضها على مجموعة من الخبراء ، ملحق رقم (4) وتم تعديل وحذف بعض العبارات ثم جاءت مرحلة الاستبانة الثانية والثالثة والمعاملات العلمية للاستبانة . تم تطبيق الاستبانة على المفحوصين وعددهم (50) معلم تربية رياضية ومدراء مدراس بمحلية الخرطوم وكانت نسبة 100% وأخيراً تمت المعاملات الاحصائية . الفصل الرابع : اشتمل على عرض ناتج البيانات الخاصة باجابات المفحوصين عن اسئلة البحث . الفصل الخامس : تكون من الاستنتاجات ، التوصيات ، ملخص البحث ، المراجع ومن أهم : الاستنتاجات : لمنهج التربية الرياضية ، اهداف تربوية وتعليمية محدد من قبل مخططي منهج التربية الرياضية . منهج التربية الرياضية موزع حسب حلقات مرحلة الاساس توجد استراتيجيات ثابتة للمنهج وتراعي الحالات الخاصة للتلاميذ توجد معلمات للتربية الرياضية بالمدارس . معلم التربية الرياضية مدرب في مجال الاسعافات الاولية . تساوي إدارة المدرسة بين معلم التربية الرياضية والمعلم الاخر في الأجر . معلم التربية الرياضية ليس معلم من الدرجة الثانية في المدرسة . توجد مساحة كافية لطابور الصباح . توجد أدوات كافية بالمدرسة لممارسة النشاط الرياضي . لاتوجد صالات مغلق لممارسة النشاط الرياضي في الفترة الشتوية صالة جمنيزيوم . لاتوجد للمدرسة ملاعب مضمار .en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعـــــــــة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالتربية البدنيةen_US
dc.subjectالتربية الرياضيةen_US
dc.subjectالنشاط الرياضيen_US
dc.subjectمدارس التعليم الخاصen_US
dc.titleواقع النشاط الرياضي بمدارس التعليم الخاص مرحلة الأساس بولاية الخرطومen_US
dc.title.alternativeThe importance of sports activity in improving The academic level in the basic schools in Khartoum Stateen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations : Physical Education& Sports

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
واقع النشاط الرياضي .........pdfبحث2.12 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.