الدور الوسيط للتفكير الإستراتيجي في العلاقة بين القيادة التحويلية والأداء الإبداعي

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى اختبار العلاقة بين القيادة التحويلية والأداء الإبداعي ، والتعرف على أثر التفكير الإستراتيجي كمتغير وسيط في هذه العلاقة اعتمدت الدراسة على نظرية الموارد والدراسات السابقة في بناء نموذج الدراسة والذي من خلاله تم صياغة فرضيات الدراسة واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي ، وكان مجتمع الدراسة هم الإداريين والموظفين بشركة : بوهيات المهندس ، واستخدمت الدراسة عينة عشوائية بسيطة ، وكان حجم العينة 100 فرد ، وزعت إليهم الإستبانات ، ردت منها 96 إستبانة بنسبة 96% من جملة الإستبانات الموزعة ، ولتحليل البيانات واختبار الفرضيات تم استخدام أساليب الإحصاء الوصفي (التحليل العاملي، ارتباط بيرسون ، الإنحدار المتعدد) عبر برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) ، وتم استخدام الأدوات الإحصائية (AM0S Graphics) وتوصلت الدراسة إلى نتائج عديدة أهمها : التفكير الإستراتيجي يتوسط العلاقة بين القيادة التحويلية والأداء الإبداعي، وأوصت الدراسة المنظمات بضرورة تبني نمط القيادة التحويلية وتبني التفكير الإستراتيجي للاستفادة القصوى من قدرات العاملين.