Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/25014
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorعبدالله, حياة محمد ادم-
dc.contributor.authorمشرف, - علي خالد مضوى-
dc.date.accessioned2020-09-14T07:32:38Z-
dc.date.available2020-09-14T07:32:38Z-
dc.date.issued2019-01-01-
dc.identifier.citationعبدالله, حياة محمد ادم.واقع الإدارة التربوية لدى مديري المدارس الثانوية بمحلية ام درمان في ضوء معايير إدارة الجودة الشاملة/حياة محمد ادم عبدالله؛علي خالد مضوى.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية التربية،2019.-87ص:ايض؛28سم.-ماجستير.en_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/25014-
dc.descriptionماجستيرen_US
dc.description.abstractهدف هذا البحث إلي التعرف على واقع الإدارة التربوية لدى مديري المدارس الثانوية بمحلية أم درمان في ضوء معايير الجودة الشاملة. والتعرف على مشكلات الإدارة التربوية وكيفية التغلب على المشكلات. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي ، كما استخدمت الاستبانة لجمع البيانات . تكون مجتمع البحث من مديري المدارس الثانوية البالغ عددهم (52) مديراً وتم اختيار (22) منهم عينة عشوائية . اتبعت الباحثة عدة أساليب إحصائية مستخدمة برنامج التحليل الإحصائي(SPSS) وتوصلت الباحثة من خلال الدراسة إلي عدة نتائج، أهمها: إن تطبيق مديري المدارس الثانوية لمعايير الجودة الشاملة جاء بدرجة متوسطة .نقص التدريب يُعد من أبرز مشكلات الإدارة التربوية لمديري المدارس الثانوية بمحلية ام درمان. التغلب على مشكلات الإدارة التربوية لمديري المدارس الثانوية من خلال تطبيق معايير الجودة الشاملة. استناداً على النتائج توصى الباحثة بالآتي: يجب على الإدارة التربوية تطبيق معايير الجودة الشاملة لمديري المدارس الثانوية بدرجة كبيرة. على الإدارة التربوية أن تعمل على التدريب المستمر لمديري المدارس الثانوية. يجب على الجهة المختصة رفع ميزانية المدارس الثانوية.en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالإدارة التربويةen_US
dc.subjectالمدارس الثانوية-محلية ام درمانen_US
dc.subjectالجودة الشاملةen_US
dc.titleواقع الإدارة التربوية لدى مديري المدارس الثانوية بمحلية ام درمان في ضوء معايير إدارة الجودة الشاملةen_US
dc.title.alternativeThe Actual State of Educational Management for Secondary School Principals in Omdurman Locality in Light of Total Quality Management Standardsen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
واقع الإدارة التربوية............pdf
  Restricted Access
بحث1.97 MBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.