Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/24598
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorحسن, أحمد عثمان فضيل-
dc.date.accessioned2020-02-06T07:09:46Z-
dc.date.available2020-02-06T07:09:46Z-
dc.date.issued2017-11-01-
dc.identifier.citationحسن، أحمد عثمان فضيل. ظاهرة الإدغـام ما بين القراءات القرآنية والتفكير اللغوي (دراسة وصفية تحليلية تطبيقية في القرآن الكريم)/أحمد عثمان فضيل حسن.- مج 18،ع 2.- 2017 .- مقالen_US
dc.identifier.issn1858-6821-
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/24598-
dc.description.abstractيهدف هذا البحث إلى إبراز القيمة اللغوية بين القراءات القرآنية والتفكير اللغوي وبيان أن هذه القراءات مصدر أصيل للدراسات اللغوية مع أن القرآن بكامله سجل للدرس اللغوي فاشتمل هذا البحث على تعريف مفهوم الإدغام وأحكامه وأقسامه ثم ظاهر الإدغام في اللهجات وخلص الى نتائج أهمها أن القراءات حقل خصب للدرس الصوتي ومن القراء الذين اشتهروا بالإدغام ابو عمر بن العلاء والكسائي وحمزة وابن عامر وهم قراء المدرسة البصرية والكوفية والشامية، ومن الذين اشتهر عنهم الاظهار هم ابو جعفر ونافع وابن كثير وهم قراء الحجاز ، وبهذا قد شارك علماء القراءات في اظهار الجوانب الصوتية في التلاوة ، مما كان له الاثر الواضح في علم الاصوات .en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالمضعفen_US
dc.subjectالمتماثلينen_US
dc.subjectادغام المتجانسينen_US
dc.titleظاهرة الإدغـام ما بين القراءات القرآنية والتفكير اللغوي (دراسةوصفية تحليلية تطبيقية في القرآن الكريم)en_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Volume 18 No. 2

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
الشباب وتأثيره.pdfمقال3.65 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.