Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/24041
Title: دراسة تاثير التغذية اليدوية على اداء الة حصاد الفول السوداني
Other Titles: Study the Effect of manual Feeding for Groundnut harvester Performance
Authors: الزاكي, ميسره يوسف احمد
مشرف, -النجومي عبد القادرعمرمساعد
Keywords: الدراسات الزراعية
الهندسه الزراعيه
التغذية اليدوية
اداء الة حصاد الفول السوداني
Issue Date: 15-Nov-2018
Publisher: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
Citation: الزاكي،ميسره يوسف احمد . دراسة تاثير التغذية اليدوية على اداء الة حصاد الفول السوداني / ميسره يوسف احمد الزاكي ؛ النجومي عبد القادرعمرمساعد .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية الدراسات الزراعية ، 2018 .- 33 ص : ايض؛ 28 سم .- بكلاريوس
Abstract: اجريت هذه الدراسة بمشروع الجزيرة -محلية المناقل- وحدة الجاموسي – مكتب (81) الرانجوك لتقييم حاصدة الفول السوداني من نوع Bacanaklar التركية وقد تم حساب الفٍاقد في التغذية اليدوية وخلف الالة و حساب جودة الاداء (السليم ، المكسور) والزمن اللازم للدرس وقد وجد ان نسبة الفاقد تزيد بزيادة الكمية المضافة فعند حساب فاقد التغذية وجد ان ادنى نسبة 1.09% واعلى نسبة 1.16 ،وكانت نسبة الفاقد عند مروحة الهواء (فاقدالسفير ) تساوي صفرآ لان السائق يتحكم في سرعة مروحة الهواء عن طريق ضبطها قبل مباشرة العمل ، وعند حساب جودة الاداء للسليم وجد ان ادنى نسبة للفول السليم 98.77% واعلى نسبة 98.9% وذلك لاستخدام السرعة المناسبة وضبط الخلوص بين الصدر والاسطوانة ، اما المكسور فكانت ادنى نسبة هي صفر واعلى نسبة كانت 0.074% لان نسبة الكسر تزداد بنقصان نسبة رطوبة المحصول كما تزداد بتقليل المسافة بين الاسطوانة والصدر . وايضا تم حساب الزمن اللازم للدرس و وجد ان الزمن يزداد بزيادة الكمية المضافة فكان ادنى زمن للدرس 20.8 ثانية واعلى زمن للدرس 38.1 ثانية.
Description: بحث بكلاريوس
URI: http://repository.sustech.edu/handle/123456789/24041
Appears in Collections:Bachelor of Agricultural Studies

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
دراسة تاثیر التغذیة .... .pdfعنوان3.26 MBAdobe PDFView/Open
مستخلص .pdfمستخلص155.54 kBAdobe PDFView/Open
البحث .pdfبحث552.68 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.