Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/23441
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorمحمد, كمال الدين آدم حسن-
dc.contributor.authorمشرف, - الطيب عبدالوهاب محمد مصطفي-
dc.date.accessioned2019-10-07T08:07:22Z-
dc.date.available2019-10-07T08:07:22Z-
dc.date.issued2019-05-10-
dc.identifier.citationمحمد, كمال الدين آدم حسن . دور القيادة التعليمية في التخطيط التربوي باستخدام التقنية الحديثة فى المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم / كمال الدين آدم حسن محمد ؛ الطيب عبدالوهاب محمد مصطفي .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ، 2019 .- 268ص : ايض ؛28سم .- دكتوارةen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/23441-
dc.descriptionدكتوارةen_US
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلي التعرف علي " دور القيادة التعليمية فى التخطيط التربوي باستخدام التقنية الحديثة في المرحلة الثانوية". كما هدفت الدراسة إلي : ما مدى استخدام القيادات التعليمية للتقنية الحديثة في مجال نظام التخطيط التربوي، مدى إلمام الإدارات التعليمية بخطوات تطبيق نظام التقنية الحديثة فى مجال التخطيط التربوي، وفوائد تطبيق نظام التقنية الحديثة في مجال التخطيط التربوي، ومعوقات تطبيق نظام التقنية الحديثة في مجال التخطيط التربوي.اتبع الباحث المنهج الوصفي وكانت الاستبانة والمقابلة هما أداتي جمع بيانات الدراسة من مجتمعها المتمثل في قيادات التعليم بوزارة التربية والتعليم بولاية الخرطوم وقيادات التعليم بمحلية الخرطوم بالمرحلة الثانوية ، وتمثلت عينة الدراسة من قيادات الوزارة (10) أفراد ومن قيادات التعليم بمحلية الخرطوم (111) فرداً. استخدم الباحث البرنامج الإحصائي (SPSS) لتحليل بيانات الدراسة.أهم النتائج: تستخدم التقنية الحديثة في مجال نظام التخطيط التربوى لدى القيادات التعليمية. إلمام الإدارات التربوية بخطوات تطبيق نظام التقنية الحديثة فى مجال التخطيط التربوي لدى القيادات التعليمية. توجد معوقات لتطبيق نظام التقنية الحديثة في مجال التخطيط التربوي في السودان. هنالك فوائد لتطبيق نظام التقنية الحديثة في مجال التخطيط التربوي في السودان.أهم التوصيات:الإهتمام بإستخدام التقنية الحديثة في عملية التخطيط التربوي لدى القيادات التعليمية.معالجة المعوقات التي تحول دون استخدام التقنية الحديثة في التخطيط التربوي لدى القيادات التعليمية.en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectإدارة وتخطيط تربويen_US
dc.subjectالقيادة التعليميةen_US
dc.titleدور القيادة التعليمية في التخطيط التربوي باستخدام التقنية الحديثة فى المرحلة الثانوية بولاية الخرطومen_US
dc.title.alternativeRole of Education Leadership in Education Planning using Modern Technology in Secondary School level in Khartoum Stateen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:PhD theses : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
دور القيادة التعليمية ....pdfبحث2.56 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.