DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/23323Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | عبد الرحمن, أماني عبد الرحمن مكاوي | - |
| dc.date.accessioned | 2019-09-19T07:58:41Z | - |
| dc.date.available | 2019-09-19T07:58:41Z | - |
| dc.date.issued | 2019-06-01 | - |
| dc.identifier.citation | عبد الرحمن. أماني عبد الرحمن مكاوي/ مدى جودة الاختبارات التحصيلية في التعليم الجامعي في ضوء معايير الجودة الشاملة بكلية التربية بعفيف جامعة شقراء، أماني عبد الرحمن مكاوي عبد الرحمن.- مج 20 ، ع 1 .- 2019 .- مقال | en_US |
| dc.identifier.issn | 1858- 6996 | - |
| dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/23323 | - |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة الى التعرف على مدى تنوع فقرات الاختبارات بكلية التربية بعفيف ، مدى إلمام أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بعفيف بمعايير الاختبار الجيد ومدى التزام أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بعفيف بمعايير الاختبار الجيد ومدىالتزام أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بعفيف بمواصفات الجودة في ورقة الاختبار ،تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي و استخدمت الاستبانة أداة لجمع البيانات ، ويمثل مجتمع الدراسة أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بعفيف ، اختارت الباحثة عينة عشوائية بلغ حجمها 46 من أعضاء هيئة التدريس، استخدم برنامج spss لتحليل البيانات وذلك باستخدام معامل ارتباط بيرسون وألفا كرونباخلإيجاد صدق وثبات الاداء كما استخدم الوسط الحسابي والانحراف المعياريفي التحليل الاحصائي وقد توصلت الدراسة للنتائج التالية ،تتنوع فقرات الاختبارات لأعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بعفيف ، معرفة أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بعفيف بمفاهيم معايير الاختبار الجيد متوسطة ، مستوى التزام أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بعفيف بمعايير الاختبار الجيد عالية ، مستوى التزام أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بعفيف بمواصفات الجودة في ورقة الاختبار جيدة . | en_US |
| dc.description.sponsorship | جامعه السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Sudan University of Science and Technology | en_US |
| dc.subject | معايير | en_US |
| dc.subject | الاختبار التحصيلي | en_US |
| dc.subject | الجودة الشاملة | en_US |
| dc.title | مدى جودة الاختبارات التحصيلية في التعليم الجامعي في ضوء معايير الجودة الشاملة بكلية التربية بعفيف جامعة شقراء | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | Volume 20 No. 1 | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| مدى جودة الاختبارات.pdf | مقال | 853.18 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.