Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/22048
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorعبد الله, محاسن عبد الله احمد
dc.contributor.authorمشرف, -أميرة محمد على أحمد حسن
dc.date.accessioned2018-12-12T12:31:54Z
dc.date.available2018-12-12T12:31:54Z
dc.date.issued2018-09-22
dc.identifier.citationعبدالله،محاسن عبدالله احمد.دور القيادة الإدارية التربوية في تطبيق أسس ومبادئ الجودة الشاملة بالمدارس الثانوية ولاية الخرطوم – محلية جبل أولياء محاسن عبد الله احمد عبد الله ؛أميرة محمد على أحمد حسن.- الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ،كلية التربية،2018 .-138 ص:ايض:28سم.-ماجستيرen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/22048
dc.descriptionرسالة ماجستيرen_US
dc.description.abstractهدف البحث للتعرف على دور القيادة التربوية في تطبيق أسس ومبادئ الجودة الشاملة بالمدارس الثانوية بمحلية جبل أولياء بولاية الخرطوم. ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي ، والاستبانة كأداة لجمع المعلومات، تكون مجتمع البحث من معلمي ومعلمات المدارس الثانوية بولاية الخرطوم ، محلية جبل أولياء،البالغ عددهم (1317) معلم ومعلمة ، وتم أخذ عينة عشوائية عددها (140) معلم ومعلمة ، اتبعت الباحثة عدد من الأساليب الإحصائية مستخدمة برنامج التحليل الإحصائي SPSS. من أهم النتائج التي توصلت لها الدراسة: أن الجهود التي تبذلها القيادة التربوية لنشر ثقافة الجودة لدى المعلمين جاءت بتقدير متوسط بحسب تقديرات استجابات عينة الدراسة. أن عمل القيادة التربوية على تحقيق مبدأ القيادة الفعالة جاء بتقدير متوسط بحسب استجابات عينة الدراسة. مساهمة القيادة التربوية في التخطيط الاستراتيجي متوسطة بحسب تقدير استجابات عينة الدراسة. التوصيات: على القيادة التربوية ضرورة زيادة الجهد وتطوير الأدوات التي تساعد على نشر وترسيخ ثقافة الجودة الشاملة بين المعلمين التي تؤثر بصورة مباشرة على أدائهم المهني. يجب تضمين مفهوم الجودة الشاملة في مناهج كليات التربية.en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectدور القيادة الإداريةen_US
dc.subjectالجودة الشاملةen_US
dc.subjectالمدارس الثانويةen_US
dc.titleدور القيادة الإدارية التربوية في تطبيق أسس ومبادئ الجودة الشاملة بالمدارس الثانوية ولاية الخرطوم – محلية جبل أولياء.en_US
dc.title.alternativeThe role ofAdministrativeEducational Leadership in Implementing The rules and principles of Total QualityatSecondary Schools. (JabalAwlia Locality - Khartoum State).en_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
دور القيادة الإدارية ... .pdfبحث30.36 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.