دراسة التشوهات والانحرافات القوامية الشائعة لدي تلميذات مرحلة الأساس بمحلية شرق النيل الحلقة الثالثة أنموذجا

Abstract

هدفت هذه الدراسة الي التعرف علي التشوهات والانحرافات القوامية الشائعة بين تلاميذ مرحلة الأساس(الحلقة الثالثة ) بمدارس محلية شرق النيل . استخدمت الدارسة المنهج الوصفي في إجراء هذه الدراسة وشمل مجتمع البحث عدد(405)تلميذة ومشرفة ومعلمة وتم اخذ عينة منهم بلغ عددهم (143) موزعين علي أربع مدارس (أصفاء بدر ,مدارس التعليم البريطانية ,مدارس عبير ,مدارس السلام ) . واستخدمت الباحث لجمع البيانات مقياس ولاية نيو يورك واستمارة التسجيل . وتوصلت الدراسة الي أن التشوهات والانحرافات القوامية تنتشر بين التلميذات بمحلية شرق النيل ومن أهم مسببات ذلك مقاعد الجلوس والحقائب المدرسية وتوصي الباحثة بتصحيح أوضاع الجلوس الخاطئة وتوفير مساحات للنشاط الحرة داخل المدرسة . وكانت أهم التوصيات بناء علي النتائج هي : 1- تهيئة البيئة المدرسية من قبل المسؤلين وإدارة المدرسة . 2- توفير مساحات للنشاط الحر داخل المدرسة . 3-تصحيح أوضاع الجلوس الخاطئة خاصة أثناء الحصص .