Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/21370
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorمحمد احمد, الخليفة-
dc.contributor.authorيزيد بن محمد, الفليح-
dc.date.accessioned2018-08-30T11:07:29Z-
dc.date.available2018-08-30T11:07:29Z-
dc.date.issued2018-08-01-
dc.identifier.citationالخليفة، محمد احمد. العلاقة بين ممارسة تقييم الأداء والالتزام التنظيمي "دراسة ميدانية بالتطبيق على القطاع المصرفي بالمملكة العربية السعودية"/محمد احمد الخليفة ، يزيد بن محمد الفليح.- مج 19 ، ع 1 .- 2018 .- مقالen_US
dc.identifier.issn1858-8573-
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/21370-
dc.descriptionجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.description.abstractتهدف هذه الدراسة إلي معرفة واقع ممارسة تقييم الأداء بالقطاع المصرفي السعودي ، بالإضافة إلي معرفة درجة الالتزام التنظيمي السائد بين الموظفين في القطاع. كما تهدف أيضا إلي دراسة العلاقة بين ممارسة تقييم الأداء والالتزام التنظيمي بإبعاده الثلاثة (الالتزام المعياري،الالتزام المستمر، والالتزام العاطفي). اتبعت الدراسة المنهج الوصفي حيث تم اختيار عينة الدراسة من العاملين بالقطاع المصرفي بالمملكة العربية السعودية بلغت(47) مستجيبا، ولجمع بيانات الدراسة تم تصميم إستبانة بعد قياس صدقها وثباتها لتحقيق أهداف الدراسة. ومن أهم نتائج هذه الدراسة أن الالتزام التنظيمي لدى الموظفين سائد بدرجة عالية، وأن هناك علاقة بين ممارسة تقييم الأداء والالتزام التنظيمي بجميع أبعاده. وخلصت الدراسة بتوصيات أهمها إذا رغبت إدارات القطاع المصرفي بالمملكة العربية السعودية في زيادة معدل الالتزام التنظيمي لدى موظفيها، عليها أن تقوم بممارسة عادلة لتقييم أدائهم.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.subjectالالتزام التنظيميen_US
dc.subjectالالتزام المستمرen_US
dc.subjectالالتزام العاطفيen_US
dc.subjectتقييم الأداءen_US
dc.titleالعلاقة بين ممارسة تقييم الأداء والالتزام التنظيمي "دراسة ميدانية بالتطبيق على القطاع المصرفي بالمملكة العربية السعودية"en_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Volume 19 No. 1

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
العلاقة بين ممارسة - ورقة4.pdfمقال606.48 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.