DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/21334Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | البشاري, فاطمة عبد الله حماد | - |
| dc.contributor.author | مشرف, - عز الدين عبد الرحيم المجذوب | - |
| dc.date.accessioned | 2018-08-13T11:19:18Z | - |
| dc.date.available | 2018-08-13T11:19:18Z | - |
| dc.date.issued | 2018-05-30 | - |
| dc.identifier.citation | البشاري, فاطمة عبد الله حماد.تصميم برنامج تدريبي مقترح لرفع الكفايات التدريسية لمعلمي الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي ( بمحلية الفولة -ولاية غرب كردفان)/فاطمة عبد الله حماد البشاري؛عز الدين عبد الرحيم المجذوب.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية التربية،2018.-209ص:ايض؛28سم.-دكتوراة. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/21334 | - |
| dc.description | دكتوراة | en_US |
| dc.description.abstract | هدف البحث إلى تصميم برنامج تدريبي مقترح لرفع الكفايات التدريسية لمعلمي الحلقة الأولى، من مرحلة التعليم الأساسي بمحلية الفولة - ولاية غرب كردفان، حيث شملت عينة الدراسة (39) معلماً ومعلمة من عدد من المدارس الحكومية التي تتبع لمحلية الفولة البالغ عددها (48) مدرسة، وعدد من الموجهين والمسئولين المختصين في مجال التربية والتعليم بولاية غرب كردفان، طبقت عليهم أداتي الدراسة المتمثلة في بطاقة الملاحظة، والمقابلة. ولتحقيق أهداف البحث تم تحليل وتفسير البيانات ومعالجتها إحصائياً باستخدام برنامج spss وفقاً للأساليب التالية: المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، معامل الفاكرونباخ. وتوصلت للنتائج التالية: 1- تم إعداد قائمة بالكفايات التدريسية المطورة اللازم توافرها لدى معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. 2- أظهر البحث حاجة المعلمين القصوى للتدريب المستمر لامتلاك الكفايات التدريسية المطورة. 3- بين البحث أن الاحتياجات التدريبية لدى معلمي الحلقة الأولى بمحلية الفولة تتمثل في كفايات التخطيط والتنفيذ والتقويم وما شمله من مستويات، على نهج المستحدثات التربوية والتقنية.. 4- توصل البحث إلى أن أداء أفراد العينة من معلمي الحلقة الأولى الأساس بعد حضور البرنامج التدريبي، قد تطور وزاد مستوى تقدمهم عند مستوى التخطيط والتنفيذ والتقويم. 5- تم تصميم نموذج لبرنامج تدريبي مقترح وفقاً لما أكده نجاح البرنامج التدريبي في تحقيق الأهداف التي صمم من أجلها. | en_US |
| dc.description.sponsorship | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.subject | البرامج التدريبية | en_US |
| dc.subject | رفع الكفايات التدريسية | en_US |
| dc.subject | معلمي الحلقة الأولى | en_US |
| dc.title | تصميم برنامج تدريبي مقترح لرفع الكفايات التدريسية لمعلمي الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي ( بمحلية الفولة -ولاية غرب كردفان) | en_US |
| dc.title.alternative | Designing Proposed Training Programme for Improving Teaching Competency Among Teachers of the First Stage of Basic Education (In AlFola locality. West Kordofan State) | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Appears in Collections: | PhD theses : Education | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| تصميم برنامج تدريبي.........pdf | بحث | 1.2 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.