DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/21053Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | أحمد سيد محمد, نقد الله | - |
| dc.date.accessioned | 2018-07-05T11:53:46Z | - |
| dc.date.available | 2018-07-05T11:53:46Z | - |
| dc.date.issued | 2018-03-01 | - |
| dc.identifier.citation | نقد الله ، أحمد سيد محمد. مدى إمتلاك طلاب قسم دراسات الشرق الأوسط بجامعة دانكوك لمهارات التعبير الكتابي وأثر استخدام أسلوب التغذية الراجعة على تنمية التحصيل الدراسي في هذه المهارات/ أحمد سيد محمد نقد الله.- مجلة الدراسات اللغوية والأدبية.- مج 19 ، ع 1 .- 2018 .- مقال | en_US |
| dc.identifier.issn | 1858-8565 | - |
| dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/21053 | - |
| dc.description | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.description.abstract | يدرس هذا البحث التعبير الكتابي لدى الطلاب الناطقين بغير العربية و قد هدفت الى معرفة مدىامتلاك هؤلاء الطلاب لمهارات التعبير الكتابي وأثر أسلوب التغذية الراجعه على تنميتها . وفي سبيل تحقيق تحقيق هذا الهدف فقد قام الباحث بتطبيق هذا الأسلوب على عينة من الطلاب اختارها عشوائيا، ثم قام الباحث بتقسيمها إلى مجموعتين تجريبية : استخدم معها أسلوب التغذية الراجعة، ومجموعة ضابطة"استخدم مع افرادها الطريقة التقليدية وققد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي والتجريبي والإحصائي . وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها : ضعف امتلاك الطلاب الناطقين بغير العربية لمهارات التعبير الكتابي وفاعلية التغذية الراجعة في تنمية هذه المهارات إذ أبرزت وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية التي أستخدم مع أفرادها أسلوب التغذية الراجعة..توصي الدراسة بضرورة استخدام هذه الأسلوب في كل المواد وقد ختمت الدراسة بأبرز التنائج مع قائمة المصادر والمراجع التي تم الاعتماد عليها | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.subject | أثر | en_US |
| dc.subject | التغذية الراجعة | en_US |
| dc.subject | تنمية | en_US |
| dc.title | مدى إمتلاك طلاب قسم دراسات الشرق الأوسط بجامعة دانكوك لمهارات التعبير الكتابي وأثر استخدام أسلوب التغذية الراجعة على تنمية التحصيل الدراسي في هذه المهارات | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | Volume 19 No. 1 | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| أثر، التغذية الراجعة،تنمية.pdf | مقال | 477.55 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.