DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/20966Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | محمد علي, هشام إبراهيم عزالدين | - |
| dc.contributor.author | سعيد, اسكندر أحمد محمد | - |
| dc.date.accessioned | 2018-05-30T09:51:38Z | - |
| dc.date.available | 2018-05-30T09:51:38Z | - |
| dc.date.issued | 2018-03-01 | - |
| dc.identifier.citation | محمد علي، هشام إبراهيم عزالدين، أثر توظيف التذوق الجمالي في تنمية مهارات الخط العربي/ هشام إبراهيم عزالدين محمد علي واسكندر أحمد محمد سعيد.- مجلة الدراسات الانسانية :- مج 19، ع1 -: 2018 -: مقال | en_US |
| dc.identifier.issn | 1858-6732 | - |
| dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/20966 | - |
| dc.description.abstract | يهدفُ هذا البحث إلى معرفة أثر توظيف التذوق الجمالي في تنمية مهارات الخط العربي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية. واتبع الباحثان المنهج التجريبي في إجراءات الدراسة لأنه المنهج المناسب مع طبيعة هذا البحث وفق ما اشارت الدراسات السابقة. وتكون مجتمع البحث من تلميذات الصف السادس الابتدائي لمدارس المرحلة الابتدائية في العراق - قضاء المقدادية/ محافظة ديالى، للعام الدراسي 2016م/2017م، وشملت عينة البحث (60) تلميذة موزعات إلى مجموعتين، الاولى تجريبية وتتكون من (30) تلميذة والثانية ضابطة وتتكون من (30) تلميذة. تم تدريس تلميذات مجموعتا البحث التجريبية والضابطة وفقاً للخطط التدريسية معتمدة على توظيف التذوق الجمالي في تدريس تلميذات المجموعة التجريبية، والطريقة الاعتيادية في تدريس تلميذات المجموعة الضابطة. بعد تحليل النتائج خلصت النتائج إلى تفوق تلميذات المجموعة التجريبية الذين درسوا الخط العربي بطريقة التذوق الجمالي على تلميذات المجموعة الضابطة الذين درسوا الخط العربي بالطريقة الاعتيادية. وقد يُعزى ذلك إلى عدة اسباب منها: إنَّ استعمال أسلوب (التذوق الجمالي) في تدريس مهارات الخط العربي مَنَحَ التلميذات الرغبة في التفكير والاستنتاج والتفسير وجمع المعلومات وفحصها والحكم عليها، والربط بين المعلومات مما زاد من القدرة على تنمية مهارات الخط العربي. وقد أوصت الدراسة الى ضرورة اصدار دليل بأسلوب التذوق الجمالي في تعليم التلامذة مهارات الخط العربي. | en_US |
| dc.description.sponsorship | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.subject | التعليم | en_US |
| dc.subject | اللغة العربية | en_US |
| dc.subject | القراءة | en_US |
| dc.title | أثر توظيف التذوق الجمالي في تنمية مهارات الخط العربي | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | Volume 19 No. 1 | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| أثر توظيف التذوق الجمالي.pdf | مقال | 6.39 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.