Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/20639
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorمحمود, ماجدولين حسن-
dc.contributor.authorمشرف, -عز الدين ابراهيم محمد-
dc.date.accessioned2018-04-04T08:13:30Z-
dc.date.available2018-04-04T08:13:30Z-
dc.date.issued2012-06-28-
dc.identifier.citationمحمود, ماجدولين حسن .واقع غياب المعايير والأسس للوسائط المتعددة في الممارسة والتطبيق العملي في بعض الجامعات بولاية الخرطوم / ماجدولين حسن محمود ؛ عز الدين ابراهيم محمد .-الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ، 2012 .- 113ص : ايض ؛28سم .- ماجستيرen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/20639-
dc.descriptionرسالة ماجستيرen_US
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على واقع غياب المعايير والأسس للوسائط المتعددة في الممارسة والتطبيق العملي في بعض الجامعات بولاية الخرطوم من خلال ثلاث محاور (التعليم الإلكتروني - الوسائط التعليمية – إدارة الجودة الشاملة) ولتوضيح أثر غياب المعايير والأسس الإنتاجية في التطبيق العلمي بالجامعات السودانية . أجريت هذه الدراسة على عينة من مجتمع الجامعات السودانية بولاية الخرطوم وهي: جامعة السودان للعلوم التكنولوجيا – الزعيم الأزهري – جامعة الخرطوم وجامعة السودان المفتوحة. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي حيث وقفت الباحثة على واقع واتجاهات الطلاب نحو استخدام الوسائط التعليمية بالكليات ، وتأتي أهمية البحث إلى أي مدى استغلال الحاسوب كوسيلة لنقل الأفكار والمعارف والمهارات والاهتمام بوضع المعايير والأسس لتصميم واستخدام الوسائط التعليميةen_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectوالتطبيق العمليen_US
dc.subjectالوسائط المتعددهen_US
dc.subjectتكنولوجيا التعليمen_US
dc.titleواقع غياب المعايير والأسس للوسائط المتعددة في الممارسة والتطبيق العملي في بعض الجامعات بولاية الخرطومen_US
dc.title.alternativeEffect of Non Existence of Standards and Principles for Multimedia on Practical Application in Some Universities – Khartoum Stateen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
واقع غياب المعايير....pdfبحث917.54 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.