1. SUST Repository
  2. Theses and Dissertations
  3. College of Education
  4. Masters Dissertations : Education
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/20214
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorمحمد, سميرة زمراوي فرح-
dc.contributor.authorمشرف, -أميرة محمد علي أحمد-
dc.date.accessioned2018-01-30T08:06:29Z-
dc.date.available2018-01-30T08:06:29Z-
dc.date.issued2017-08-29-
dc.identifier.citationمحمد, سميرة زمراوي فرح .تحليل وتقويم برنامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في جامعة إفريقيا العالمية /سميرة زمراوي فرح محمد؛أميرة محمد علي أحمد .-الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ،2017 .- 356ص : ايض ؛ 28سم .- دكتوراةen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/20214-
dc.descriptionرسالة دكتوراةen_US
dc.description.abstractهدف هذا البحث إلى تقويم برنامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في جامعة إفريقيا العالمية من وجهة نظر المعلمين وخبراء اللغة العربية. لمعرفة مدى الالتزام بالمعايير المعمول بها في تصميم برامج تعليم اللغات الأجنبية، للمساهمة في تحليل وتقويم هذه البرامج بهدف تحديثها وتطويرها. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، واعتمدت على أداتي الاستبانة والمقابلة، وتكونت عينة الدراسة من أساتذة كلية اللغة العربية بجامعة إفريقيا العالمية والبالغ عددهم (42) أستاذاً وأستاذة. وخبراء اللغة العربية في جامعة إفريقيا العالمية ويبلغ عددهم (10) خبراء. استخدمت الباحثة عدِّة أساليب إحصائية منها النِّسب المئوية والوسيط والقيمة الاحتمالية، ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث التالي: أولاً: النتائج: (1) تتطابق أهداف برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في جامعة إفريقيا العالمية مع معايير أهداف تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. (2) طبيعة المحتوى اللغوي في برنامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها بجامعة إفريقيا العالمية يتناسب مع الفئات المستهدفة. (3) الوسائل التعليمية المستخدمة في برنامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في جامعة إفريقيا العالمية تقليدية وتحتاج إلى التحديث والتطوير لمواكبة حركة تطوير تقنيات التعليم. ثانياً: التوصيات: على ضوء النتائج التي توصل إليها البحث تُقدِّم الباحثة التوصيات التالية: (1) دعوة العاملين في مجال تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها إلى إعادة النظر في برامج تعليم اللغة العربية في جامعة إفريقيا العالمية وذلك بهدف تطويرها. (2) ضرورة توفير الأجهزة والوسائل التعليمية الحديثة في كلية اللغة العربية بجامعة إفريقيا العالمية. (3) إقامة ندوات ومؤتمرات علمية خاصة تدرُس مشكلات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، واتخاذ التوصيات اللازمة وتطبيقها على أرض الواقع.en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectخبراء اللغة العربيةen_US
dc.subjectتعليم اللغة العربيةen_US
dc.subjectالفلسفة في التربيةen_US
dc.titleتحليل وتقويم برنامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في جامعة إفريقيا العالميةen_US
dc.title.alternativeAnalysis And Evaluation of the Arabic Learning for Non-Native Speakers Programme, at The International University Of Africaen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
تحليل وتقويم برنامج...pdF.pdfبحث61.56 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.