Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/19944
Title: أهمية البيانات الإحصائية وطرق جمعها وتحليلها في البحوث التربوية
Other Titles: The importance of analyzing statistical data and methods of collection and analyzing in educational research
Authors: سالم, تهاني احمد
دفع الله, علياء كمال الدين
ادم, فاطمة يوسف
Keywords: كلية التربية -قسم العلوم - شعبة الرياضيات
البيانات الإحصائية
البحوث التربوية
Issue Date: 11-Jan-2018
Publisher: جامعه السودان للعلوم والتكنلوجيا
Citation: سالم ، تهاني احمد . أهمية البيانات الإحصائية وطرق جمعها وتحليلها في البحوث التربوية/ تهاني احمد سالم ...{واخ} ؛ أشرف حسن إدريس .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا ، كلية التربية ، 2017 .-53ص : ايض ؛ 28سم .- بحث بكلاريوس
Abstract: تهدف الدراسة الي الغاء الضوء على أهم الطرق والاليات التي من شأنها جمع البيانات الإحصائية وطرق عرضها وتبويبها وتحليلها وتفسير النتائج فلذلك يحتاج الباحث الي معرفة الطرق الإحصائية لجمع البيانات حتي يتثنى له إختيار طريقة التحليل المناسبة . حيث تمثلت مشكلة البحث في ان الإختيار الغير صحيح لطرق جمع البيانات قد يؤدي الي اتخاذ قرارات خاطئة ومن هنا يهدف البحث الي ايجاد او الغاء الضوء على اهم الطرق الإحصائية لجمع البيانات وكيفيتها ، افترض البحث ما مدى توثيق البيانات التي تم جمعها ، ما مدى ملائمة نوعية البيانات للإختبار المناسب وما مدي استخدام الطرق الإحصائية السليمة في البحوث التربوية . نتج ان 96% من البحوث التي تم إختيارها غير ملتزمة بتوثيق البيانات عند جمعها ، وان معرفة نوعية البيانات تمكن من إختيار الإختبار الإحصائي المناسب لتحليلها ، والإختبارات الإحصائية المستخدمة في البحوث التربوية تناسب نوعية البيانات|. حيث نوصي الباحثين بضرورة توثيق البيانات التي تم جمعها ، ولكل اداة لجمع البيانات طريقة تحليل فعند التحليل يجب إختيار طريقة التحليل المناسبة .
Description: بجث بكلاريوس
URI: http://repository.sustech.edu/handle/123456789/19944
Appears in Collections:Bachelor of Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
المستخلص.pdfمستخلص322.66 kBAdobe PDFView/Open
اهميه البيانات الاحصائيه وطرق جمعها....pdfالبحث11.31 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.