توظيف القصص والحكايات الشعبية في مسرح الطفل بالسودان

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلي استقراء مكونات الحكاية الشعبيةوإمكانية توظيفها في مسرح الطفل بغرض تأكيد وتعزيز أهمية تلك المكونات في تشكيل وجدان وهوية الأمة وعلى وجه الخصوص أجيال المستقبل (الأطفال) وهي الشريحة المستهدفةحيث تنطلق هذه الورقة من فرضيتين أساسيتين وهما: أولاً أنالسودان غني بالكثير من الحكايات الشعبية التي يمكن توظيفها في مسرح الطفل.أما ثانياًفإن هوية الطفل المستقبلية تتشكل من خلال القيم العقدية والتاريخية والتراثية والتكنولوجية الحديثة، بالتالي فقداستخدم الباحث المنهج الوصفي في اطار وظيفي عملي تطبيقي لموافقته لمقتضيات هذه البحث، كما تمثلت أهم النتائج في أنالسودان غني بالكثير من الحكايات والأحاجي الشعبية التي يمكن توظيفها في مسرح الطفل، سيما أن غالبية الحكايات الشعبية السودانية تحمل في مضامينها الكثير من القيم التربوية والروحية والجمالية، هذا بالإضافة إلى أن الطفل تتشكل هويته المستقبلية من خلال تلقي وممارسة تلك القيم.