DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/19214Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | شريف, هنادي محمد | - |
| dc.contributor.author | المجذوب, عزالدين عبدالرحيم | - |
| dc.date.accessioned | 2017-12-03T12:54:33Z | - |
| dc.date.available | 2017-12-03T12:54:33Z | - |
| dc.date.issued | 2017-09-10 | - |
| dc.identifier.citation | شريف, هنادي محمد . أثر استخدام طريقة المشروع في تنمية مفاهيم مقرر الموارد الطبيعية لتلاميذ الصف السادس بمرحلة الأساس / هنادي محمد شريف ، عزالدين عبدالرحيم المجذوب .- مجلة العلوم التربوية .- مج 18 ، ع 3 .- 2017 .- مقال | en_US |
| dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/19214 | - |
| dc.description | مقال | en_US |
| dc.description.abstract | هدف هذا البحث إلى معرفة مدى فعالية استخدام طريقة المشروع في تنمية مفاهيم مقرر الموارد الطبيعية لتلاميذ الصف السادس الأساسي. استخدمت الباحثة في هذا البحث المنهج التجريبي وتكون مجتمع البحث يتكون من تلاميذ الصف السادس الأساسي بالوحدة الإدارية قطاع الكلاكلات وتكونت عينة البحث من (60) تلميذاً من المجموع الكلي لمجتمع البحث قسمت إلى مجموعتين (30) تلميذ بالمجموعة الضابطة و(30) تلميذاً بالمجموعة التجريبية. استخدمت الباحثة الاختبارات كأداة في جمع البيانات في القياسين ثم أجرت عليها معالجات إحصائية مستخدمة الوسط الحسابي، والانحراف المعياري واختبار (T) وكانت من أهم النتائج، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في ملء الفراغ، والحس الجمالي، والتفكير الابتكاري لصالح المجموعة التجريبية في الامتحان البعدي. قدمت الباحثة بعض من التوصيات منها، الإقلال من التدريس بطريقة المحاضرة حيث أنها لا تناسب تلميذ مرحلة الأساس سريع الملل، ومن أهم المقترحات، استخدام طريقة المشروع في تدريس محور الإنسان والكون لتلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة الأساس (الصف الخامس). | en_US |
| dc.description.sponsorship | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.subject | الموارد الطبيعية | en_US |
| dc.subject | تنمية المفاهيم | en_US |
| dc.title | أثر استخدام طريقة المشروع في تنمية مفاهيم مقرر الموارد الطبيعية لتلاميذ الصف السادس بمرحلة الأساس | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | Volume 18 No. 3 | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| أثر استخدام طريقة....pdf | مقال | 1.09 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.