Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/18908
Title: | معوقات تدريس منهج التربية البدنية فى المرحلة الثانوية بمحلية الحصاحيصا |
Other Titles: | Obstacles to Teaching Physical Education Curriculum of Secondary School of Alhashsia Locality |
Authors: | عثمان, حنان عثمان عبدالمطلب مشرف, -سمية جعفرحميدي سليمان |
Keywords: | التربية البدنية التربية الرياضية مناهج التدريس منهج التربية البدنية مرحلة الثانوي |
Issue Date: | 3-Apr-2017 |
Publisher: | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
Citation: | عثمان ، حنان عثمان عبدالمطلب . معوقات تدريس منهج التربية البدنية فى المرحلة الثانوية بمحلية الحصاحيصا / حنان عثمان عبدالمطلب عثمان ؛ سمية جعفرحميدي سليمان .- الخرطوم : جامعه السودان للعلوم والتكنولوجيا ، التربية البدنية والرياضية ، 2017 .- 126 ص : ايض ؛ 28 سم .- ماجستير |
Abstract: | هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات تدريس منهج التربية البدنية والمدرسية المرحلة الثانوية بمحلية الحصاحيصا،استخدمت الباحثة المنهج الوصفي والمسحيلمناسبتهلهذهالدراسة تكونعينة البحث من (29) معلما ومعلمه اختيروا بالطريقة العمدية موزعين كالآتي (15) معلم و(14) معلمة. تم أستخدمالاستبانة كأداة لجمع البيانات تمت معالجة البيانات وتمت معالجة البيانات عبر إحصاء وصفي وتمثلت أهم النتائج في أنه توجد خطة أداريه لتنفيذ منهج التربية البدنية وأن منهج التربية البدنية يتكامل مع بقية المواد الأخرى وأن معلم التربية البدنية يهتم بوضع خطة لتنفيذ المنهج. أوصت الباحثة بالآتي: - الاهتمام بوضع خطة دراسية تتناسب مع الأهداف المحددة. - الاهتمام بمواكبة للمستحدثات والتعديلات الحديثة في الألعاب الرياضية. - الاهتمام بتأهيل المعلمين لمواكبة التطور والتقدم التكنولوجي. - توفير الإمكانات المادية والبشرية اللازمة لتطوير الرياضة المدرسية. |
Description: | رساله ماجستير |
URI: | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/18908 |
Appears in Collections: | Masters Dissertations : Physical Education& Sports |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
معوقات تدريس منهج ..... .pdf | بحث | 1.18 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.