Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/18270
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorعبد الله, خالد رحمة الله صالح-
dc.date.accessioned2017-07-11T07:42:50Z-
dc.date.available2017-07-11T07:42:50Z-
dc.date.issued2017-01-
dc.identifier.citationعبد الله ، خالد رحمة الله صالح .تجربة جامعة القرآن الكريم وتأصيل العلوم في تأصيل المناهج : مناهج كلية التربية أنموذجاً .- فى مؤتمر كلية التربية الدولى الاول.-فى الخرطوم جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا.-7-10 يناير 2017.-مؤتمرen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/18270-
dc.descriptionمؤتمرen_US
dc.description.abstractهدف هذا البحث إلى معرفة الدور الذي يجب أن تسهم به الجامعات في دفع مسيرة التأصيل التي باتت تمثل قضية محورية في قضايا التعليم العالي. وذلك من خلال استعراض تجربة جامعة القرآن الكريم وتأصيل العلوم التي قطعت شوطاً في هذا المجال. جاء البحث في ثلاثة فصول الأول تناول الإطار العام وأدبيات الدراسة متمثلة في نبذة عن جامعة القرآن الكريم بالإضافة عن فزلكة تاريخية عن مسيرة التأصيل في السودان. أما الثاني فكان الدراسة الميدانية والأخير جاء متضمناً النتائج والتوصيات. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي وتوصل إلى عدة نتائج أهمها: اثبات الدور الكبير الذي بذلته الجامعة في دفع عملية التأصيل خصوصاً في تأصيل المناهج الجامعية.en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالتربيةen_US
dc.subjectالقرآن الكريمen_US
dc.subjectالتعليمen_US
dc.subjectقضايا التعليم العاليen_US
dc.titleتجربة جامعة القرآن الكريم وتأصيل العلوم في تأصيل المناهجen_US
dc.typeWorking Paperen_US
Appears in Collections:Conferences of College of Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
تجربة جامعة القرآن .....pdfمؤتمر49.53 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.