Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/18148
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | بلولة, إنتصار محمد | - |
dc.contributor.author | توم, مجذوب بخیت محمد | - |
dc.date.accessioned | 2017-07-05T06:25:25Z | - |
dc.date.available | 2017-07-05T06:25:25Z | - |
dc.date.issued | 2015-12-10 | - |
dc.identifier.citation | بلولة, إنتصار محمد . توظیف الدراما التلفزیونیة في تعدیل السلوك الاجتماعي د ا رسة تطبیقیة على طرق المعالجة النفسیة / إنتصار محمد بلولة ، مجذوب بخیت محمد توم .- مجلة العلوم االإنسانیة .- مج 16 ، ع 5 .- 2015 .- مقال | en_US |
dc.identifier.issn | 1858-6724 | - |
dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/18148 | - |
dc.description | مقال | en_US |
dc.description.abstract | تتناول هذه الورقة طرق تعدیل سلوك أف ا رد المجتمع السوداني من خلال ثلاثة نماذج من الد ا رما التلفزیونیة السودانیة حول موضوع محدد هو العلاج النفسي، كما ناقشت الورقة طرح الد ا رما لمفهوم العلاج النفسي وطرق وتقنیات العلاج، كما ناقشت كیفیة إستع ا رض شخصیة الطبیب النفسي. وقد تناولت الورقة في شقها العملي التحلیلي طریقة طرح العلاج النفسي، كما إستعرضت طریقة تناول الد ا رما التلفزیونیة السودانیة لشخصیات الطبیب النفسي والمعالج النفسي وذلك عبر إستخدام أداة تحلیل المضمون، ومن ثم خرجت بنتائج من هذا التحلیل، كذلك تقدمنا بعدد من التوصیات في ختام الورقة البحثیة | en_US |
dc.description.sponsorship | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
dc.subject | طرق المعالجة النفسیة | en_US |
dc.subject | الدراما التلفزیونیة | en_US |
dc.subject | السلوك الاجتماعي | en_US |
dc.title | توظیف الدراما التلفزیونیة في تعدیل السلوك الاجتماعي د ا رسة تطبیقیة على طرق المعالجة النفسیة | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Appears in Collections: | Volume 16 No. 5 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
توظیف الد ا رما التلفزیونیة....pdf | مقال | 1.04 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.