1. SUST Repository
  2. Scientific journals
  3. Journal of Human Science
  4. Volume 15 No. 1
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/17449
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorالسیسي, أریج حمزة-
dc.date.accessioned2017-05-24T09:24:17Z-
dc.date.available2017-05-24T09:24:17Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationالسیسي، أریج حمزة . إمكان تطبیق الإدارة الذاتیة في المدارس الابتدائیة للبنات بالمدینة المنورة / أریج حمزة السیسي .- مجلة العلوم الانسانية والاقتصادية - مج 15 ، ع 1 .- 2014 .- مقالen_US
dc.identifier.issn1605-427X-
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/17449-
dc.descriptionمقالen_US
dc.description.abstractهدفت الدراسة معرفة مدى إمكان تطبیق الإدارة الذاتیة في مدارس البنات الابتدائیة بالمدینة المنورة واستعدادها لها، مع تبیان المعوقات التي تعترض سبل تطبیقها؛ بغرض التوصل إلى مقترحات لتطویر الإدارة المدرسیة، من خلال تطبیق مبادئ الإدارة الذاتیة. ولغرض تحقیق أهداف الدراسة، اسُتخدم المنهج الوصفي، من خلال توزیع الاستبانة على عینة من مدیرات المدارس الابتدائیة الحك ومیة في المدینة المنورة، بلغت 50 مدیرة، بنسبة 40 % من إجمالي المدیرات. وتوصَّلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، من أهمها: إمكان تطبیق الإدارة الذاتیة في المدارس الابتدائیة للبنات في المدینة المنورة بدرجة متوسطة ...................en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالتربيةen_US
dc.subjectالإدارة التربویةen_US
dc.subjectالمدارس الابتدائیةen_US
dc.subjectالإدارة الذاتیةen_US
dc.titleإمكان تطبیق الإدارة الذاتیة في المدارس الابتدائیة للبنات بالمدینة المنورةen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Volume 15 No. 1

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
إمكان تطبیق الإدارة الذاتیة ... .pdfمقال415.14 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.