Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/17412
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorابو بكر, طارق الشيخ-
dc.date.accessioned2017-05-23T06:52:24Z-
dc.date.available2017-05-23T06:52:24Z-
dc.date.issued2015-06-10-
dc.identifier.citationابو بكر, طارق الشيخ . الموسيقى ذات المستوى الثقافي.. حتمية لعب الدور التربوي وحمل الصفة الإمتاعية / طارق الشيخ ابو بكر .- مجلّة العلوم التّربويّة .- مج 16 ، ع 2 .- 2015 .- مقالen_US
dc.identifier.issn1858-7224-
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/17412-
dc.descriptionمقالen_US
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى التطرق إلى موضوع فن هام من الفنون التي ابتكرها الإنسان عبر تاريخه الطويل.. فن يعتبر من أرقى الفنون وأخطرها على الإطلاق وأقربها إلى نفسه.. ألا وهو فن الموسيقى.. وللموسيقى قدرة سحرية خاصة لو استخدمت بطريقة فاضلة لساعدت كثيراً على غرس الخير في النفوس.. وتبين الدراسة أن هذا ما سيحدث لو تعامل الأفراد في المجتمع مع الموسيقى ذات المستوى الثقافي (تعرف أحياناً بالموسيقى ذات الطابع العلمي)..اتبعت الدراسة المنهج العلمي الوصفي لتناسبه مع طبيعتها ومن خلال الإجراءات التي اتبعها الدارس فيها توصل إلى عدد من النتائج.. أهمها العملية التربوية المثالية تتطلب دراسة الفنون الجميلة بعامة، وعلى رأسها الموسيقى ذات الطابع الثقافي. كل الحضارات تقريباً تعاملت مع الموسيقى بشكل أو بآخر. تهتم الأمم المتحضرة بتدريس الموسيقى ذات المستوى الثقافي لشبابها، لأنها تعدهم للحياة.en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالموسيقى ذات المستوى الثقافيen_US
dc.subjectالطباعة الموسيقيةen_US
dc.subjectالتربية –الفنونen_US
dc.titleالموسيقى ذات المستوى الثقافي.. حتمية لعب الدور التربوي وحمل الصفة الإمتاعيةen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Volume 16 No. 2

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
الموسيقى ذات المستوى....pdfمقال200.19 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.