Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/17397
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | التوم, أنس دفع الله أحمد حاج | - |
dc.date.accessioned | 2017-05-22T10:10:08Z | - |
dc.date.available | 2017-05-22T10:10:08Z | - |
dc.date.issued | 2012 | - |
dc.identifier.citation | التوم، أنس دفع الله أحمد حاج . لمعلمي مرحلة الأساس بولاية الجزيرة محلية الحصاحيصا / أنس دفع الله أحمد حاج التوم .- مجلة العلوم الانسانية والاقتصادية - مج 12 ، ع 1 .- 2012 .- مقال | en_US |
dc.identifier.issn | 1605-427X | - |
dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/17397 | - |
dc.description | مقال | en_US |
dc.description.abstract | هدفت الدراسة لبيان أثر استخدام التدريس المصغر في رفع الكفايات التدريسية لمعلمي مرحلة الأساس بمحلية الحصاحيصا، وعلي ضوء هذا الهدف صيغت فرضيات الدراسة التي تناولت متغيرات النوع، والتأهيل، والخبرة.تكونت عينة الدراسة من ( ٦٠ ) معلمًا ومعلمة، وقد استخ دم البحث برنامج التحليل الإحصائي الإنساني في التحليلٍ، وتوصلت نتائج الدراسة لنتائج مؤداها، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الكفايات التدريسية لمعلمي مرحلة الأساس الذين استخدموا أسلوب التدريس المصغر تعزى لمتغير النوع، ذكر أنثى ، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الكفايات التدريس ية لمعلمي مرحلة الأساس المؤهلين تربويًا وغير المؤهلين تربويًا لصالح المؤهلين تربويًا، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الكفايات التدريسية لمعلمي مرحلة الأساس تعزى لمتغير الخبرة، خبرة طويلة ، خبرة قصيرة. | en_US |
dc.description.sponsorship | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
dc.subject | التدريس | en_US |
dc.subject | مناهج التدريس | en_US |
dc.subject | التدريس المصغر | en_US |
dc.subject | إكساب الكفايات التدريسية | en_US |
dc.title | لمعلمي مرحلة الأساس بولاية الجزيرة محلية الحصاحيصا | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Appears in Collections: | Volume 12 No. 1 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
لمعلمي مرحلة الأساس ... .pdf | مقال | 192.45 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.